简介： 【摘要】随着科学技术的发展，我国的科技水平有着质的飞跃，人工智能在各个领域得到的广泛的应用，智能化进程在今后生活和生产领域的应用是一个必然的趋势。在教育教学上智能化管理与教学也提上议程，我们学校在科大讯飞智能平台支持下进行的两年的课堂改革试验。本文从教师角色的定位、学生学习的动机与兴趣的培养、培养课后反思的习惯三方面来谈在课堂教学过程应用现代信息技术的看法。

简介：摘要：当前，“人工智能”已经成了世界各国争夺的新热点。建议在初等教育中开设与人工智能有关的专业，并在程序设计教学中逐渐普及，从而推动人工智能专业的发展，并为培育高素质的复合型人才提供参考。编写程序，就是一种辅助人工智能的手段。在小学开设编程课，能够提升孩子们的兴趣，能够为孩子们提供一个更好的、更高层次的教学氛围。

简介：摘要：伴随着我国的快速发展和科技水平的不断提升，人工智能技术应运而生。随着人工智能在人们的日常工作中的应用越来越多，比如：面部辨识、定位、智能软件等等。这些方法在过去几年里得到了进一步的发展和完善，并已用于高中英语的课堂。由此，对高中英语的教学进行了积极的改革，并对高中英语的培养提出了新的要求。本文着重探讨了在人工智能背景下，如何在高中英语课程的改革与发展。

简介：摘要：伴随着我国经济水平的快速提升，科技的发展势头也较为迅猛，不仅给广大人民群众的生活带来了翻天覆地的变化，还对各行各业的发展都有着非常大的影响，其中，对教育行业的影响尤为深远。人工智能是人类发展的产物，反过来又作用于人类的生活、学习以及工作，人工智能在小学数学教学中的应该，不仅优化了传统的教学模式，营造轻松愉快的课堂教学氛围，激发学生学习数学的热情，同时也能够为学生提供更多的学习资料和学习方法，开阔学生的视野，活跃学生的思维，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。本文首先阐述了人工智能在小学数学教学中应用的意义，随后提出几点策略，以期为人工智能时代小学数学教学模式的优化分析提供参考。

简介：摘要：科学技术具有改变社会发展形态的作用，随着信息技术、智能技术、自动化技术在社会生活与生产中的应用，成功推动了社会信息化、智能化、自动化发展进程。现阶段，科学技术在教育领域中的应用，改变了传统教育的形式和方法，增强了现代教育适应社会发展的能力，就幼儿教育应用人工智能而言，实现了个性化教育、智能管理、智能导学等目标，为幼儿群体创造了更加高效、科学的学习条件。本文以人工智能对幼儿教育的影响为研究对象，详细分析了幼儿教育领域面临的机遇和挑战，以期与广大幼儿教育工作者分享及交流。

简介：摘要：当今，我国经济发展十分迅速，在最近的数十年里，人工智能取得了长足的发展，已经渗透到各个领域。不论是从技术进步、产业兴起的角度，还是从社会认知的角度来说，人工智能都处在一个良好的历史发展机遇中。然而，我国义务教育阶段信息技术课程中人工智能教育的普及力度还不够，很多地区在进行信息技术教学时，只是生硬地让学生模仿一些具体的常规操作，并未涉及人工智能教育。因此，促进人工智能教育在义务教育阶段顺利推进的重要性可见一斑。在小学阶段，科学地开展人工智能教学活动不仅可以使学生提高信息技术应用水平，还能够帮助学生从小培养信息意识，增强信息核心素养。

简介：摘要：我国国民经济与科学技术的持续发展，也带动电气自动化领域的发展，使其在建设水平方面得到了显著提高。电子自动化控制过程中的最为重要的一点就是科学合规的使用人工智能技术，同时也是电气自动化领域必不可少的一项工作，决定着电气自动化工作的开展效果，有利于企业用较低成本获取最大化的收益。因此，在电气自动化领域的企业应当积极地、合规地引进人工智能技术，进而促进整个行业的稳步发展。基于此，对人工智能技术在电气自动化领域的应用加以进一步探索。

简介：摘要：随着现代科学技术的普及，给人们的生活和工作带来了新的体验。人工智能技术的出现打破了人们的思维方式，更改变了人们以往的生活习惯。人工智能应用也愈发广泛，在日常生活、交通出行、建筑建设等方面已经有所发展。随着深入研究的进行，人们现在将人工智能技术融入汽车驾驶，形成了一种新的自动驾驶技术。并且这项技术彻底颠覆了传统的汽车驾驶模式，为人们出行提供了更大的行动空间。

简介：摘要：随着我国高等学校招生规模的不断扩大，我国高等学校将进入全新的历史时期，成为我国培养人才的主要途径之一的财政补助机制也将迎来全新的挑战。为大力推进资助育人工作，高校辅导员需从育人理念、内化制度、监督管理、综合评价等方面开展工作，探索高校资助育人的路径，以期为相关研究提供理论依据。

简介：【摘要】人工智能教育是提升学生人工智能素养的泛学科性教育，旨在培养学生理解和掌控人工智能的知识、原理，体验和实践人工智能技术，并运用技术尝试创造性地解决实际问题的能力。本文主要以笔者所在学校人工智能教育开展情况为例向大家介绍义务教育阶段人工智能教育的开展模式。

简介：摘要：在建设智慧银行的过程中，要在各方面工作中充分发挥人工智能的作用，如客户服务、身份验证、风险管理与市场营销等。通过使用人工智能技术的方式，可以实现智慧银行的智能化与虚拟化，并有效提升银行业务的办理效率，提高用户的体验感。但与此同时，相关人员也要关注人工智能技术中所存在的安全隐患，并以此为基础，制定相应的处理措施。本文主要分析了人工智能在银行系统中的应用技术，并提出了处理安全隐患的措施。

简介：摘要：人工智能+教育已经成为当前教育事业改革和创新发展的必然趋势，利用人工智能技术能实现对教学场景、教学内容的智能化，进而达到提升教学质量和效果的目的。以小学语文教学为例，人工智能背景下，智慧课堂走进小学语文，有效促进教学资源和教学各要素的整合，为打造高效的语文课堂创造了条件。那么。如何在小学语文中利用人工智能构建智慧课堂呢？下文就对此进行简单的论述。

简介：

简介：摘要：随着信息时代的到来，人工智能技术在各个领域得到了广泛应用，而小学信息科技课程也逐渐引入了人工智能相关的内容。然而，小学生的认知水平和学习能力有限，如何有效地教授人工智能知识成为了一个亟待解决的问题。本论文旨在探究小学信息科技人工智能课程教学的有效策略，以提高小学生对人工智能知识的理解和掌握能力。通过对现有研究的综述和分析，结合实际教学经验，本文提出了一些有效的教学策略，旨在为小学信息科技人工智能课程的教学提供参考和指导，以促进小学生对人工智能知识的深入理解和应用。

简介：摘要：我国已迈进信息化时代，人工智能技术迅猛发展，正逐步向其他领域延伸。基于人工智能的支持，小学语文阅读教学迎来了新的机遇和挑战，要想适应这一时代背景，教师需要革新教学策略，实现人工智能与语文阅读教学的深度融合，运用智能化教学手段，更好地服务于当代学生。教师可以将人工智能引入小学语文阅读课堂，进一步加强人机协作，创新阅读教学的手段，注重学习过程的双向互动。本文论述了人工智能带来的阅读教学变革，探索了行之有效的教学策略，力争带给同行业者一定的启发。

简介：摘要：随着人工智能的不断发展，已经广泛运用到教育教学中，尤其是对于高中信息技术教学来讲，通过引入人工智能知识，不仅可以帮助学生了解新时期的新技术，同时也可以逐渐形成科学思维。因此在信息技术教学中教师需要主动运用人工智能，明确人工智能运用的价值，结合教材内容做好教学设计，提升教学应用效果。

简介：摘要：在建筑工程领域，挂靠人承担了重要的角色和责任，为项目的顺利进行做出了巨大贡献，但是有一个共同的难题，那就是挂靠人工程款的请求权。在一些情况下，履约方可能不按时支付挂靠人应得的工程款，从而给挂靠人造成了经济困扰和法律纠纷。面对此类问题，挂靠人需要选择合适的路径来维护自身权益。本文旨在探讨挂靠人工程款请求权的路径选择，以帮助挂靠人更好地进行维权。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，全媒体时代已经来临，媒体形式多样，信息传播速度快，对教育工作者提出了新的要求和挑战。作为中职教育的关键人物，班主任在育人工作中扮演着重要的角色。在全媒体时代下，中职班主任育人工作是否能够适应新的需求和变革，值得我们深入研究和思考。本文分析了全媒体时代对中职班主任育人工作的影响和挑战，并提出了相应的创新策略和方法。

简介：摘要：高职院校作为服务于高等职业教育的重要平台，肩负着培养适应社会发展需求的高素质技术技能人才的重要使命。在这个使命的指引下，高职院校的资助育人工作发挥着不可忽视的作用。在“五育并举”的视域下，高职院校资助育人工作的价值变得更为重要。因此，本文将在“五育并举”视域下讨论高职院校资助育人工作方法，希望提高育人水平。

简介：摘要：教育信息化的2.0版本由人工智能的广泛运用引领，这不仅将我国的教育信息化建设推向了一个崭新的发展阶段，同时也为我国的教育信息化建设提供了新的发展契机。作为一门汇集了众多学问的全面学问，涵盖了诸如信息理念、计算机科学、神经生理学等众多领域，它被认定为一门全新的学问。采纳此项技术来实施小学的信息科学教学，既可以提升学生的学识水平，拓宽他们的眼界和思维模式，同时还可以激发他们对信息科技学习的热情。