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简介：即使是初学者，面对需要动脑思考、判断、布局的游戏（如桥牌、西洋棋、象棋），每一步也能想出十种以上的玩法。纽约市爱因斯坦医学院一项21年的研究发现，每星期至少玩一次游戏（如西洋棋、桥牌等）的老年人，比不玩游戏的老年人减少50％罹患失智症的机会。

简介：我一直认为T台走秀是年轻人的专利。是的,谁能将"模特"、"T台"这些时尚的字眼与一群年过半百的中老年人联系起来呢,又有哪一位中老年朋友曾经想过自己能走上"T台"呢?但

简介：雅斯贝斯认为,教育的本质是陶冶,而不是知识的传达。陶冶的教育是充满生命力的,是交流、唤醒和自我实现的中介。陶冶的目的即教育的目的,是全面塑造人的本质。反思当前我们学校的德育工作,为什么实效性不尽如人意,原因虽然很多,但德育总是以空洞说教、教条灌输的面目

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简介：“妈妈，我的自行车什么时候买？”薇薇郁闷地看着妈妈，“自从自行车被偷后，我已经连续4天步行上学，快累死了!”薇薇把重重的书包丢到吗妈面前：“这书包可重了，您能不能别这么‘锻炼’我坚强的意志啦？”“买，肯定买!”妈妈指着桌上的新闻稿说，“最近报社特别忙，有很多事情要我处理。你看，这些稿子我还得通宵改好，明天一早就要用呢!等明天我交了稿件就立刻去车辆商场给你买自行车，好吗？”

简介：闻名世界的美国著名小说大师斯蒂芬·金每天都重复做着同一件事：天刚刚亮，就伏在写字桌上开始写作。迄今为止，他已出版过百部长篇小说。

简介：摘要：数学学科不仅需要学生有一定的逻辑思维能力，还需要学生有较好的计算能力。计算不仅是一项基本的数学活动，也是学习数学和其他学科的重要基础。在实际教学中，经常会发现学生做错题目，而做错的原因，大多是因为计算的错误。针对学生的这些问题，我对小学数学的计算进行了探索，认为小学阶段计算能力的培养和提高，可以从以下几点做起：

简介：摘要：动手操作、自主探索与合作交流是数学学习的重要方式，课堂中通过摆一摆、拼一拼、理一理、分一分等动手操作活动，帮助学生激发学习兴趣，理清算法，激活数学思维，促进分析能力。本文就从数与代数、空间几何、概率统计和综合实践四个领域来阐述动手实践在小学数学学习中的重要性以及有效性。

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简介：妮妮是一个贪玩的孩子,妮妮的妈妈每天都要督促她写作业.妮妮今天在美术课上学了折纸青蛙,

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简介：田田写了8天的字,前7天每天写4张纸,最后一天写了5张纸。田田一共写了多少张纸?因为8天中,有7天每天写4张纸,所以我们可以求出前7天写的总张数是4×7=28(张)。最后一天写了5张,28+5=33(张),所以田田8天一共写了33张纸。

简介：复写纸是19世纪初英国人韦奇伍德发明的。当时，韦奇伍德在伦敦开了一家文具商店。

简介：“纸蛇？而且会跳舞？我不信!”看了题目的你一定和我一样，也会这样说吧。这到底是怎么一回事呢？别急，且听我慢慢道来。

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简介：暑假的一天,妈妈带我到百货商场买衣服。我们走了许多商场,都找不到一件合适的衣服。我感到十分闷热。就对妈妈说:“妈妈,今天天气太热了,我嗓子都快冒烟了!”妈妈说:“那你去买一个雪糕吧!”我爽快地答应了。

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简介：很多人为装饰房屋费尽了心思。然而，装修完工，很多人仍会认为不够完美。今天，我要向大家介绍未来的新型小屋：纸叠小屋。纸叠小屋可以让你随意调节大小。比如你想要去郊游，你就可以先把纸叠小屋变成铅笔盒大小，然后像叠纸一样把小屋叠好，放在口袋里。当你想要把纸叠小屋打开时，