学科分类
/ 11
209 个结果
  • 简介:在我国的基层治理中,基层公务员在政策执行时常常出现"非自主性理政"的状态,这主要表现为无功而返的执行、不得已的执行和无可奈何的有限执行行为。这一"非自主性理政"现象的出现与基层政府自身的组织条件和外部的制度、技术环境紧密相连。通过对某乡镇政府的案例分析,本文尝试提出,基层政府自身的"自由裁量权"与"行政追责约束"之间的张力,人力、财力等组织资源匮乏的情况阻碍了政策的有效执行;其次,上级政府的官僚层级压力与政策法规在地方的低适应性之间形成的张力导致了基层政府政策执行的困难;此外,民众的多元诉求与政策执行效率之间也会出现矛盾。所有这些因素影响着基层政府对于社会的有效治理。因此,有必要在国家政策法规的精细化、中国行政体制的分层治理以及基层政府与民众的合作治理等方面进行深入的探讨。

  • 标签: 非自主性理政 政策执行行为 基层政府 基层治理
  • 简介:对中学生“失范行为”的教育是一线教师们难以回避又必须解决的重要课题。它不仅关乎有效的班级管理,体现教学水平,更关乎学生的健康发展以及教育发展纲要的落实,以至影响民族素质的提高。教育实践与心理学的交叉研究,为教师层面合理解决这一课题进而走出困境提供了门径,为探索有效的应对策略奠定了理论基础。

  • 标签: 失范行为 心理学 教师层面 应对策略
  • 简介:核心素养是对宏观教育总体目标的具体化。在课堂教学中,教师的目标定位和教学活动设计都要从一定的高度来实践。通俗来说就是以生为本,解决当前课程标准过分关注学科内容的问题,转变教育模式,授人以鱼不如授人以渔。

  • 标签: 主题学习 核心素养 教学行为
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:基于博弈论视角对网络博弈游戏进行模式分析,得出在信息闭塞时,博弈各方容易产生暴利行为;在完全信息时产生合作和共赢行为;在闭塞转变到完全信息过程中,信息最大占有者将决定资源分配和使用,以此对贵州省大数据发展提供启示如加大对大数据的研发、使用和管控、扩大同中央政府合作以及加强地方合作等。

  • 标签: 大数据 博弈 囚徒困境 决策
  • 简介:采用体成分测试仪和调查问卷对石家庄市3193名初中生进行身体成分检测和日常行为调查,以了解初中生隐性肥胖现状及其日常行为致因因素.结果显示:初中生隐性肥胖率为7.76%,其中男生隐性肥胖率为4.77%,女生隐性肥胖率为11.07%;由初一到初三,男生隐性肥胖率随年级增长而持续下降,女生隐性肥胖率则随年级增长而持续增长;饮食结构不合理和过少的体育运动是导致初中生隐性肥胖主要原因.因此,预防初中生隐性肥胖应加强其健康生活方式知识的学习,改变他们不良的饮食习惯和不良生活方式,使他们积极参加体育运动,保证每天有足够时间和强度的体育锻炼,以促进其健康成长.

  • 标签: 初中生 隐性肥胖 影响因素
  • 简介:随着近年来我国南海海域周边一些国家侵渔事件的频繁发生,南海护渔维权已经成为我国当今热点问题。渔民在维护我国领海安全和海洋权益、南海正常渔业生产活动以及推动南海问题的科学解决上都有着重要的作用。但由于渔民整体综合素养偏低、渔业发展本身具有脆弱性,以及渔业管理制度法规落后等因素,严重制约着渔民参与南海护渔维权。因此,需从加大财政对渔业倾斜力度、完善渔业管理的制度与法规、分类引导渔民参与南海护渔维权、构建和完善渔民社会保障政策等四个方面采取有效政策措施,有针对地提高渔民参与南海护渔维权的能力。

  • 标签: 南海 护渔维权 渔民行为 引导 政策
  • 简介:加强学生创新意识与能力培养是新时期培养创新型人才的客观需要。创造性思维是创新型人才必须具备的一种思维能力。德国行动导向教学的"思维导图法"、"卡片询问法"和"大脑书写法"是开发与培养学生创造性思维能力的三种有效教学方法。通过学习借鉴德国成功教育经验并将这三种教学方法进行针对我国学校的本土化改进,学校把行动导向教学引入到日常教学中,并应用于促进中职学生创造性思维发展的教学实践,总结出有效实施三种教学方法的基本原则和在教学实践中取得成效。

  • 标签: 行动导向教学 教学方法 创造性思维
  • 简介:基于计划行为理论构建公民参与环境信访影响因素的理论模型,在问卷调查的基础上,运用AMOS20.0对调查数据和假设模型进行结构方程的拟合检验,探讨各个影响因素对居民参与环境信访行为的影响程度。研究结果表明:环境信访实际控制感是影响公民参与环境信访的直接因素;在间接影响因素中,环境信访主观规范对环境信访行为的正向影响最大,其次是环境信访法规认知和环境信访态度。

  • 标签: 公民参与 环境信访 计划行为理论
  • 简介:摘要研究生学术失范行为日益成为一个严重的问题,给优良学术氛围的构建造成了不良影响,从社会转型的视角分析了研究生学术失范文化层面、制度层面和道德层面的原因,为研究生学术规范的建设提供一定的理论价值。

  • 标签: 研究生学术失范社会转型
  • 简介:摘要数字化环境教学是用计算机把各种电子媒体集成和整合起来,并以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式展现给学生。而数字化环境教学中的数字化教材应用于初中英语课堂教学,能更好地创设语言环境,提高教学质量。

  • 标签: 数字教材英语课堂教学教学行为
  • 简介:本文通过不同学科对利他行为多角度深层次的理解和分析,提出了关于高校针对医学生利他行为教育培养的几点想法,并结合时代背景以及当代医学生特点讨论了社会角色在培养医学生利他行为过程中的作用,以期为高校培养出高素质、高技能的医学类人才给出积极有效的意见。

  • 标签: 利他理论 利他行为 高校培养 医学生
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在项目教学背景下,学生的学习行为可以确定为行动计划、任务实施、项目评估、修正完善四个环节;教师的教学行为可以是学生行动前、行动中、行动后的总指挥和总策划;有效的课堂管理是成功实施项目教学的保障.

  • 标签: 项目教学 教学行为
  • 简介:素质教育重视学生的习惯养成教育。班主任在对初中学生进行习惯养成教育时,应帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,让学生明白养成好习惯的重要性,培养学生良好的行为习惯,全面提高学生的素质。

  • 标签: 行为习惯 理想教育 生活实际 榜样示范
  • 简介:很多幼儿园都配备了户外体育器械,但一些幼儿园的户外体育器械使用较少,其主要原因是器械种类缺乏、活动内容单一、幼儿胆小而不敢自选器械、幼儿对器械不感兴趣、教师在活动组织中器械使用经验不足、器械开放程度不够、器械使用方法不多样、场地不适宜使用器械活动等.因此,利用有限的体育器械开展活动,并提高体育器械活动的效率,成为很多幼教工作者关心的问题.

  • 标签: 体育器械 幼儿园 游戏活动 户外 教师 行为
  • 简介:电子书包在投入试点应用的过程中,产生了各种基于电子书包的教学模式,为电子书包的应用带来了新力量,但是却缺乏对电子书包课堂的分析和探究,因而该文基于对八个小学英语课堂教学录像的内容分析,从课堂活动组织、电子书包教学体现、自主学习活动三个方面对电子书包环境下课堂行为进行了分析,并构建了电子书包环境下小学英语自主学习模型,提出了电子书包设计和应用的相关建议,以期为电子书包的应用提供参考.

  • 标签: 电子书包 教学模式 自主学习
  • 简介:近年来,随着中国投资增速放缓、出口受阻,消费需求成为经济增长的重要源泉。然而,中国农村居民消费倾向较低导致农村居民消费较为谨慎。认为导致农村居民消费倾向下降的根本原因是消费习惯的作用,是在人类社会变迁中形成,在中国传统文化中产生的。因而,政府应当采取措施,转变农村居民的消费习惯。

  • 标签: 传统文化 消费习惯 农村居民消费
  • 简介:《我的叔叔于勒》是人教版初中语文九年级上册的一篇课文,它的主题,一般认为是揭露了资本主义社会中异化了的人与人之间的关系,教辅中还引用了马克思的一段话来说明:"资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。

  • 标签: 于勒 初中语文 金钱关系 现金交易 家庭关系 人教版
  • 简介:本文通过对武陵山地区两所高校中的土家族、苗族、侗族、维吾尔族、蒙古族、藏族这6个少数民族学生群体进行体育心理行为的问卷调查,发现不同民族大学生在对体育功能的认识基本保持一致,以及参与体育活动的动机也较相似,但每周参与体育活动的频率显现出一些差异,维吾尔族、蒙古族和藏族大学生更乐于参与体育活动,而部分土家族大学生和苗族大学生从不参与体育活动,面对这样的体育行为差别,提出一些相应的科学对策,指导学生更好地参与到体育活动中,养成体育锻炼的良好习惯。

  • 标签: 武陵山地区 民族大学生 体育心理行为