简介：摘要初中物理本身作为学生的课程设置中的重要组成部分，影响到了学生的总体成绩，在初中物理教学的过程当中，开放式实验教学具有十分重要的意义和作用。本文主要围绕初中物理开放式实验教学的策略展开分析和论述，首先介绍进行开放式实验教学的重要优势，然后分析在初中物理中做好开放式实验教学的有效策略。

简介：千人一面最是无趣,参差多态乃幸福本源。一个话题,千种声音,一切有趣想法和鲜明观点都可以在这个互动平台上恣意发声。观点激荡、错落纷杂之态,即我们智慧萌芽之时。

简介：4月27日，美国经济分析局公布了美国2018年一季度经济数据，美国一季度GDP环比折年率初值2．3％，强于预期的2％，不及前值2．9％．

简介：摘要旅游业不仅因为产生的污染少被称为“无烟工业”，也因为投资少，促进经济发展见效快被称为“朝阳产业”。文山具有悠久的历史、交通便利和众多旅游资源，在促进云南崛起的策略中，旅游业的发展规划必不可少。随着云南经济和旅游业发展状况的变化，近年来，文山州瞄准“国际化、高端化、特色化”目标，以规划为引领、以项目为依托，坚持高起点规划、高标准建设、高水平管理，实施“一核两带三片”战略布局。这将为文山州加快旅游产业发展注入强劲动力，为文山经济发展提供强有力的支撑。

简介：摘要开放式教学方法指导者教师的教和学生的学两个方面，只要善于总结，勤于思考，就会取得良好的教学效果。作者在近几年的教学实践中，研究探索并灵活运用生成法、活动法、空间法、提问法与小组合作法等开放式的教学方法，培养了学生良好的思维品质和学习习惯。

简介：摘要小学生年龄、心智都处在发展阶段，所以这一阶段的教学活动效率也就较为低下，学生很少会将注意力持久放在教学课堂上，这也直接加大了小学语文阅读教学的难度。在这种环境下，语文阅读教学模式的改革也就显得尤为重要，而本文主要是对小学语文开放性阅读教学进行了研究。

简介：我国有195所学校开展高等医学教育,这些医学院校的优质教学资源分布不均衡,有的学校资源甚至比较欠缺.如何让更多的乃至所有的医学生都能够享受到公平优质的教育是需要面临的问题,在线开放课程恰可担此使命.近年来,我国大力推动在线开放课程（massiveopenonlonecourses,MOOC）的建设与应用,医学在线开放课程在各医学院校不断被推出.本文提出了我国医学类在线开放课程发展策略的几点意见,可供医学教育工作者参考.

简介：摘要随着信息时代的到来，科学技术在不断发展，学生可以通过很多方式和渠道进行法治和道德相关知识的获取，如果课堂教学还是传统的灌输式讲解，会让学生的学习兴趣和学习热情降低，使课堂教学目标不能很好的完成。在当今时代，授课老师应该结合学生的思想特点和现在的社会发展形式，进行教学方式的改革和改变。初中道德与法治课程实行开放式的教学，是让学生进行自主的获取知识，同时提高课堂的教学效率和教学质量。

简介：随着新课程改革的不断推进,数学教师需要改变传统的教学方法,有很多教师已经进行了相关的研究,开放题教学成为深受数学教师欢迎的教学新策略,它的出现颠覆了传统的数学课堂,使教学效果更加显著。本文主要就在初中数学课堂中开展开放题教学的可行性进行分析,对开放题教学的要求以及如何有效开展开放题教学进行探究。

简介：2012年教育部先后批准6所广播电视大学更名为开放大学,我国开放大学面临着百端待举的局面。在广播电视大学向开放大学转型的历史时期,开放大学应明确其愿景,并构建可行性战略规划来谋划大学发展。本文基于开放大学特征,采用战略地图方法,从使命、相关利益者、内部层面、学习与成长层面四个方面构建了我国开放大学战略规划框架。开放大学战略规划框架明确了四个层面的逻辑关系,阐述了从＂学习与成长层面＂到＂使命层面＂的层层支持关系。通过细化四个层面的战略活动,研究力图找到开放大学战略规划中的关键行动和流程,阐述开放大学战略规划的保障措施,从而描述出开放大学如何创造价值并有效执行战略的过程。

简介：自新课程施行并纵深推进以来,丰富多元的开放性教学活动已逐步形成一种流行色模式和不可逆转的发展态势。它既是对传统封闭型教学观念的否定和挑战,也是一种与时俱进式的有效补充和发展。开放性课程活动模式的显著意义,在于强调“以生为本、回归生态”的教学理念,同时重视并关注学生群体的发展目标和个性化特征,为培养学生的自主学习能力和可持续发展能力激发活力、焕发后劲。本文结合初中化学教学的实践与思考,就如何实现开放性教学与学生能力培养之间的和谐发展问题,试简要阐述一些抛砖引玉之论。

简介：Persona作为一种用户建模的方法被广泛运用于各个领域，但是学术界对Persona概念的界定和理解比较混乱。本文通过梳理国内外文献，试图厘清Persona概念的产生、界定及其在国内的发展脉络，并探讨其主要应用方向之一——用户画像在教育大数据环境下对开放大学在线教育的启示。

简介：摘要在素质教育改革持续深化下，在传授知识的同时，强调学生德智体美劳综合素质全面发展，而音乐作为培养学生审美能力和创新能力的重要学科，在初中教学中占据着重要地位。在初中音乐教学中，传统的教学理念和教学方法较为陈旧，已经无法满足实际需求，迫切需要进一步创新和完善，而开放式教学模式可以有效满足这一需求，改善传统教学中的不足，加深师生之间的情感交流，提升学生的情操。本文就初中音乐开放式教学进行分析，提出合理对策予以实践。

简介：在国家治理现代化和'大众创业、万众创新'的大背景下,各地方政府通过数据开放共享促进地方公共服务创新取得了探索性的实践成果。文章利用SWOT分析方法,进一步梳理了地方政府服务创新动力下,数据开放共享的优势与劣势、机遇与威胁,并提出完善数据开放共享的对策,即提升地方政府运用大数据治理工具的能力与意识、夯实法律基础和技术保障、优化政府组织结构、不断提升社会主体的数据素养。

简介：同学们,'学训宝杯''腾飞的祖国——改革开放四十年'主题教育征文、演讲比赛(详情见封三)已经在全省正式启动,通过这次大赛,我们将听到'00后'用激扬的声音讲述他们眼中的改革开放和魅力中国.你是否也想一展风采呢?那就快来报名吧.

简介：思想是行动的先导,理论是实践的指南.广东开放大学进入了新时代.为认真学习宣传贯彻党的十九大精神,掀起“大学习、深调研、真落实”热潮,2017年12月15日下午,广东开放大学（广东理工职业学院）党委理论学习中心组召开第九次集中学习扩大会议,邀请国家开放大学原党委副书记张少刚研究员、上海开放大学原副校长王民研究员、北京开放大学原副校长张铁道研究员、北京师范大学张伟远教授、清华大学程建钢教授等五位开放教育、网络教育名家举办高层论坛,开展办学思想大讨论.开放大学成立以来,关于开放大学的定位和发展等一系列重要问题仍然是理论界和实践界研究和关注的热点和难点.五位专家分别从国际国内形势、开放大学定位、管理体制创新、师资队伍建设、教学理念与方法创新、平台资源建设、市场拓展、开放大学和理工职业学院-体化建设等方面,对广东开放大学的建设和发展把脉问诊,建言献策,为我们认清形势,理清思路,找准突破口,提供了重要启示.本刊特推出本期专题,以期促进思想碰撞和深入交流.

简介：本文通过开放式实践教学转变传统的教学模式,提升学生就业能力、激发学生潜力、提高适应社会的综合素质、服务意识等发展型、复合型和创新型技术技能人才。

简介：今年是改革开放40周年。1978年召开的十一届三中全会标志着中国全面走上了对内改革、对外开放的发展道路。经过40年的风雨历程,中国社会发生了全方位的历史性转变:经济实现了从封闭型经济弱国向开放型全球经济大国的转变,综合国力进一步提高;民生得到显著改善,人民生活总体达到小康水平,科技教育快速发展,社会事业全面进步;人民群众主人翁意识显著增强,受教育水平和文明程度明显提高,社会整体文明程度大幅提升;中国科技获得突飞猛进的发展。40年砥砺奋进,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。不忘初心,勠力前行。为全面反映改革开放40年来发生的历史性巨变,本刊从本期起特开设《改革开放40年》专栏。专栏开篇为求真教育实验研究院院长王旭明改革开放40年来的亲身经历。他以曾经的教育部发言人视角来叙述改革开放40年取得的成就。我国的新闻发言人制度起始于20世纪80年代,随着改革开放的不断深化而发展,全面建立于2003年非典型肺炎(SARS)疫情以后。王旭明是教育部第一位新闻发言人,作为曾经在SARS疫情后首批走上新闻发言人岗位的发言人之一,他对我国的新闻发言人制度有着特殊的理解和感情。临危受命,他曾努力在新闻发布会上,用自己的语言及时、有效地传达教育部的声音。15年后的今天,面对“可以用微信、微博代替新闻发言人”“可以用网上发布和新闻通稿取代新闻发布会”“新闻发言人可以在幕后指挥”“可以用单位主要领导取代新闻发言人”等言论,王旭明仍坚定地认为,新闻发言人的独特地位和作用不能低估,也不能被削弱。未来中国改革开放的路上,新闻发言人将始终伴随。

简介：

简介：从广播电视大学到开放大学，四十年服务“三农”的历程，经历了初步探索、稳步推进、开放发展和内涵提升等阶段，积累了诸多有益经验。广播电视大学秉持远程开放教育的理念，充分发挥办学网络、系统平台、教学模式、学习支持服务等优势，围绕广大农民成才需求和农业、农村发展变革需要提供了卓有成效的教育服务，书写了中国教育史上浓墨重彩的一笔。在新时代实施乡村振兴战略中，广播电视大学服务“三农”的独特路径，将为促进教育公平、实现教育惠民续写新的篇章。