简介：运用问卷调查法、半结构式访谈法和观察法对粤西地区827名65岁以上老人的养老现状进行抽样调查。结果表明,农村老人经济供养、生活照料、精神慰藉、政策参与水平均较低,且农村内部养老水平差异分化明显。基于有限财政责任理念,提出构建以家庭养老为基础,法律、政策为保障,社会力量为补充的养老资源供给体系。

简介：地理教学中的“整体把握”，从内容层面上理解，其实质是用学科统领性知识来规划学科教学内容，用地理学科特有的视角、思想方法、核心概念等作为基本脉络或主线统领中学地理教学内容，使每个具体知识点不再显得零散与孤立。对于每一节知识内容的理解，我们要站在整个中学地理课程的层面，准确把握特定教学内容在学科体系中的地位，分析其教育价值和意义。

简介：通过对黔南民族地区都匀市的亲子阅读情况进行问卷调查和访谈，发现该地区亲子阅读存在频率偏低、阅读材料有限、计划性不明确、父亲角色缺位、指导方法有限、寻求支持主动性不足等问题。由此，相关机构应加强对亲子阅读重要性的宣传，家长应制定阅读计划、合理增加阅读材料、创设良好阅读氛围，特别父亲应积极参与亲子阅读，以培养和谐的亲子关系，促进幼儿健康快乐成长。

简介：为了解黔东南州农村中小学留守儿童的阅读状况,笔者对苗族、侗族聚居的部分农村中小学留守儿童以问卷与访谈的方式进行调查,并从阅读材料的提供、课堂阅读的情感倾向、家庭阅读环境、阅读意愿、阅读倾向、阅读品质等六个方面对留守儿童的阅读状况进行了分析,希望能为一线语文教师的教学提供一定的参考。

简介：摘要在民族地区高校大学生思想政治教育中，要充分考虑到民族地区独有的特殊性，因此，要立足民族地区实际，全面深入地分析影响思政教育实效性制约因素。笔者结合民族地区高校的实情，就如何做好民族地区高校大学生思想政治教育进行探讨。

简介：深处陕北黄土高原内部、自然条件恶劣的绥德直隶州,在清嘉道年间农业生产却出现了很大程度的发展。探讨其发展的原因及影响因素,可以为当前黄土高原地区的农业生产活动提供一定程度的借鉴。

简介：本平台以“面向少数民族，服务民族地区”为宗旨，以民族事务信息化管理与服务、少数民族信息资源开发与利用及少数民族文化遗产保护与传承问题为背景，信息技术在民族地区发展中应用研究科技创新平台集中央民族人学信息工程学院和相关院系的科研力量，依托云计算、分布式计算、智能信息、处理等先进的科学技术，开展如下方向研究：

简介：采用2003-2013年中国266个地级市面板数据来探讨服务业集聚对经济增长的影响作用以及由此带来的地区差异。结果表明,在加入人力资本、信息化水平和公共基础等控制变量后,服务业集聚能够显著促进经济增长。其次,在模型中加入地区哑变量,将全国分为四大地区,分别来看服务业集聚在不同的地区对经济增长的作用是有区别的,服务业集聚水平相对较高的地区对经济增长的作用相对较大,故而能够看出服务业集聚对经济增长的影响有地区间差异。

简介：基于皖北五市515份农户土地流转问题的调查数据,运用Logistic回归模型对农户土地流转意愿影响因素进行实证分析,分别从户主自身特征、农户家庭特征、农户土地流转政策认知和土地流转外部因素4个方面探究影响农户土地流转意愿的因素。研究结果表明：户主主要职业、家庭劳动力比重、工资性收入比重、家庭参加农村新型合作医疗人数比重以及农户对土地政策的认知等因素都是影响农户土地流转的重要因素。从增加就业机会、完善社会保障体系、构建土地流转中介组织以及发挥政府职能等方面提出了关于推进土地流转的政策建议。

简介：梳理欧洲、北美、澳大利亚、南非、韩国和台湾地区开展学习成果认证与互认的经验,既有助于我们借鉴他们好的经验和做法,也有助于我们能更好地开展继续教育学习成果认证与互认工作。

简介：在全球价值链分工背景下,以关境为统计基础的传统贸易统计方法因为将中间品多次往返边境产生的出口全部计入总出口中,导致了重复计算虚夸了一国的出口额而备受诟病。为此,基于经合组织（OECD）和世界贸易组织（WTO）组织开发的增加值贸易核算方法,测算大陆对台出口中的重复计算份额。研究表明,1995-2011年间,大陆对台湾地区出口额中重复计算的比重从7.28%递增至2011年的18.16%。制造业中化学原料及化学制品业、橡胶和塑料制品业,电器和光学设备制造业这三个行业的重复计算比例最高,在2011年均接近20%。以上研究表明,包含在传统出口中越来越夸大的重复计算部分,已经导致了大陆对台湾地区出口出现统计幻觉。可以将此作为依据,重新制定对台贸易政策,以实现自身利益最大化。

简介：新世纪以来，武陵山区高等职业教育快速发展并积累了一定的办学经验，但受区域经济发展水平、外部环境投入、社会观念意识等因素的制约，存在品牌不突出、专业设置重复、发展支撑要素薄弱、生源竞争激烈且质量偏低、学习成本相对较高、职教扶贫精准度不够等问题。为此，要营造更加有利于突出职业教育公益性的外部环境，努力形成与地方经济社会良性互动的格局，着力提高其可持续发展能力，为连片特困地区的发展源源不断地创造人才红利。

简介：在肯定两年来吉首大学英语分级教学取得的成绩的同时,不可忽视所存在的问题。结合吉首大学作为少数民族地区的特殊性,以及语言习得者的差异性和复杂性,本项目着重分析了分级教学过程中存在的问题,并提出了拟解决问题的方案,以期提升少数民族地区"基础级"学生的英语读写水平,最后达到提高全体学生整体英语水平的目的。

简介：伴随信息技术的高速发展,蜂拥而来的多元文化给我国民众的世界观和价值观带来了极大的冲击,市场经济给我国带来了多重变革,这些因素都对大学生的思想政治教育造成了一定的影响。当前,国际战略局势动荡,环境恶化,恐怖势力猖狂,宗教势力冲突,少数民族传统文化与现代文化交织等问题凸显,使得传统和非传统突发公共事件越发频繁。少数民族地区高校是不同民族学生、不同民族文化和各种宗教信仰的高度聚集区,也是容易发生突发公共事件的高危场所。为此,少数民族地区高校如何对大学生进行有效预防和及时处置突发公共事件的应对教育,是当前大学生思想政治教育亟待解决的问题。

简介：为了了解中国大陆地区高校对于慕课建设和利用的态度,特别是已经行动的高校的计划和定位,作者对中国大陆地区32所已经建设慕课且已经开展慕课教学的高校相关校级领导和项目主管人员进行了网络问卷调查,对调查结果进行了描述性统计分析,且与美国相关报告进行了同类数据对比。研究发现,大陆地区高校在慕课建设策略上有许多类似的地方,在慕课建设动机与定位方面与美国高校存在较大差异。最后,我们对部分高校的做法进行了点评,就高校建设慕课过程中可能出现的问题如何通过政策防范,做出了提醒。

简介：阅读教学的目的是什么？怎样才能达到预定的目的？教材作为阅读教学的依托,理应给出明确的指向。通过台湾地区初中国文七年级下册第五单元《背影》一课的内容编排,探究教材对阅读教学的价值追寻：第一重是＂文章是作者的＂,应充分地围绕作者和文本展开,理解作者的写作目的、情感以及作者是如何表达这一目的、情感的;第二重是＂文章是‘我’的＂,引导学生从课文中读出＂我＂,进而获得语体知识,感受文化的变迁。

简介：随着社会生活水平的不断提高和经济的不断增长,大学生生活费用开支也在不断变化.以无锡地区高校大学生生活费用开支为研究对象,选取无锡地区5所高校在校大学生进行调查,得出大学生日常生活费用的支出情况,对调查结果进行分析并提出节约开支的对策,引导大学生合理安排日常生活费用开支,为以后生活理财打好基础.

简介：生态学理论下的大学英语教学,强调了课堂生态环境对教学活动的影响。本文通过对学生进行问卷调查,了解高职高专英语课堂生态环境现状。并通过数据分析找出问题所在,为努力营造能够提高学生英语水平的课堂生态环境提供借鉴。

简介：当前农村学前教育受到空前广泛的关注,幼儿教师的专业发展水平已成为影响农村幼教质量的重要因素。大力建设农村幼儿教师队伍促进其专业发展,也成为发展学前教育的重点。本研究采取问卷和访谈相结合的方法,旨在了解当前农村幼儿教师专业发展的实际状况及存在问题。研究结果显示：该取样地区农村幼儿教师专业发展基本情况总体良好,如专业对口率高,自我发展意识强等,但也存在着工作时间、压力与报酬不能成正比,培训机会少等问题。农村幼儿教师专业发展是一个系统工程,需要教师、幼儿园、教育主管部门和政府的共同努力。幼儿教师应增强自我专业发展意识;幼儿园应重视并加强培训,扩大学习范围,建立以骨干教师为核心的培训网络;政府应加强对农村幼教的管理,制定相应政策,增加对农村幼儿教育的经费投入。

简介：省际接边地区是整个区域经济发展中的洼地，随着区域经济深度融合发展，省际接边区域经济协作不断拓展和深化，有望成为中国区域经济发展中的“创业板”。分析省际接边地区区域经济协作的动因，剖析其经济协作的内在机理，可得出其协作发展的实际路径，为区域经济的发展探索出新路子，谋求新发展。