简介:【摘要】目的:探究小儿哮喘护理中全程护理结合健康教育的应用价值。方法:择定2022年3月-2023年2月的66例小儿哮喘患儿为对象,依照随机数字表法分为观察组(n=33)与对照组(n=33),其中对照组采用常规护理,观察组采用全程护理结合健康教育,对比两组临床症状干预时间、哮喘发作次数和护理满意度等。结果:观察组退热时间、肺部啰音消失时间和哮喘时间、哮喘发作次数低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:在小儿哮喘护理中加强全程护理结合健康教育具有显著的价值,不仅能够缩短临床症状干预时间,还能够提升护理满意度,临床利用价值显著。
简介:摘要:目的:探究全程优质护理对于胆结石围手术期患者的应用效果。方法:选取60名我院胆结石围手术期患者作为研究对象,2020年2月到2022年10月为本研究的时间范围,以随机数表法将其分为优质组(n=30,全程优质护理)和常规组(n=30,常规护理),比较两组胆结石围手术期患者护理前后的情绪评分、手术治疗相关指标及护理满意度。结果:实施护理前,两组胆结石围手术期患者的情绪状态没有显著差异,实施护理后,优质组胆结石围手术期患者的情绪恢复情况明显优于常规组胆结石围手术期患者,优质组胆结石围手术期患者的手术治疗相关指标较常规组较好,在护理满意度方面,优质组患者的护理满意度更高,两者差异明显(P<0.05)。结论:全程优质护理的方法能够有效地改善患的临床相关指标,应用效果较好。
简介:【摘要】近几年来,随着社会不断发展与进步,我国对医疗卫生事业的改革发生了很大的改变,随着国家对医疗卫生事业的改革,各大医院以及医学院越来越注重人才的培养以及相关性护理等。在临床上,急性心肌梗死具有发病比较快、病情严重的特点,如治疗不及时,可能会出现致残、致死的现象发生,严重影响到患者的生活质量以及幸福指数等。为了能够提高患者的生活质量以及幸福指数,本文主要从急诊全程优化护理抢救急性心肌梗死进行综述,这主要是因为优化护理,可以改善患者的身体健康情况,降低患者的再入院率,减少急诊患者数量,缩短住院时间,还能大大降低医疗费用的支出,这在一定程度上,可以提高患者的生活质量以及幸福指数等。因此,为了使医疗资源能够得到合理、有效的利用,提高患者的满意度,除需规范医疗、护理服务行为,急诊全程优化护理服务也越来越突出其重要价值。
简介:摘要:目的:探讨舒适护理在外科手术室全程护理中的应用价值。方法:选取2021年6月至2023年8月在我院外科就诊的60例手术患者作为研究对象,随机分成研究组同对照组两组各30例,对照组给予常规护理,研究组给予舒适护理干预,对两组患者的护理满意度进行统计分析。结果:研究组给予舒适护理干预后患者对护理工作的总满意率96.67%,对照组常规化护理后患者对护理工作的总满意率76.67%,研究组相较于对照组有显著的提高,两组患者的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对于患者在外科手术室全程护理中予以舒适护理,可促进患者术后恢复,且防止并发症的发生,还可以减轻患者的焦虑状态,提升患者的临床治愈率和满意度。
简介:摘要目的分析急诊危重患者抢救中全程护理的实施意义。方法将2012年2月-2015年3月期间收治于我院的急诊危重患者90例为研究对象,采用电脑分组法将其均分成观察组45例以及对照组45例。其中对照组患者采用常规抢救模式;观察组患者则采用全程抢救护理。对比分析两组患者的抢救成功率以及患者的满意度。结果经过不同的抢救模式后,观察组患者抢救成功率为97.8%(44/45),患者满意度为100%;对照组患者抢救成功率为88.9%(40/45),患者满意度为84.4%(38/45),两组间比较差异显著(P<0.05)。结论在对危重患者抢救过程中采用全程护理模式能够进一步提升患者的抢救成功率,为患者赢得抢救的黄金时间,同时提升患者满意度,在急诊抢救中值得推广使用。
简介:摘要目的分析全程护理在肝胆外科患者健康教育中的应用价值。方法选择我院收诊的100例肝胆患者为研究对象,采用数字表法将其分为观察组和对照组,每组50例患者。两组患者的治疗方式相同,对照组按医院传统的健康教育方式进行宣教,观察组采用全程护理指导的护理方式,比较两组患者的护理后各项疾病知识评分和护理满意度。结果护理后,观察组与对照组患者对相关知识的知晓度相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组患者护理满意度为88.0%,观察组患者护理满意度为98.0%,差异具有统计学(x2=7.680,P=0.006)。结论全程护理干预可以提高肝胆外科患者对疾病的知晓率,并且其可以提高患者护理满意度,这种护理方式适合在临床工作中推广。
简介:摘要:目的:探究急诊急救护理工作中运用全程护理的临床应用效果。方法:选取60名我院急诊科所收治的急诊危重患者作为研究对象,2020年1月到2021年1月为本研究的时间范围,采用随机数表法将其分为实验组和参照组,实验组患者30例,参照组患者30例。其中参照组患者采用常规护理的护理方式,实验组患者则采用全程护理的护理方式,比较两组患者护理后的治疗相关指标及护理满意度。结果:实施护理后,实验组患者的治疗相关指标和护理满意度明显优于参照组患者,两者差异明显(P<0.05)。结论:针对急诊危重患者的临床护理工作,应用全程护理的护理方法,有助于患者的急诊治疗,提高护理满意度,值得在临床护理工作中推广应用。