简介：摘要随着社会的发展和医学模式的转变，健康教育作为一种护理手段已成为护理工作的一项主要内容。在儿科通过有目的、有计划、有评价、系统开展健康教育活动，可以有效地改善护患关系，减轻患儿尤其是家长的心理负担，增加他们对疾病相关知识的了解，使他们积极配合治疗护理，提高护理质量。

简介：摘要目的探讨在职护士继续教育的必要性和实用性。方法采用多种途径对在职护士的继续教育进行系统化、规范化、专业化管理。结果在职护士继续教育前、后专业水平及综合素质明显提高。结论在职护士的继续教育，使护理的知识范畴从传统的医学领域扩展到社会、心理和人文等方面，既具备本专业的相关知识和熟练规范的操作技能，还具备社区保健、人文心理以及健康教育等方面的相关知识和技能，能更好的满足临床护理的需要。

简介：摘要目的探讨健康教育对体检有什么帮助和作用，提高体检在预防疾病，维持健康方面的效果。方法对我院2010-2011年度体检中心的1000例体检者进行健康教育作为实验组，对其进行健康教育之后抽取500例患者进行随机问卷调查，另抽取1000例体检人员不予进行健康教育作为对照组。进行健康教育的体检者的调查问卷内容包括对健康知识和自身的身体状况的知晓情况，另外对两方面的知识知晓情况进行样本率的方差检验。结果实验组和对照组的健康知识知晓情况有显著统计学差异(P＜0.01），结论在体检过程中采取相应措施进行健康教育可以使体检者的健康知晓情况得到改善，有利于更好地发挥体检对健康的促进作用。

简介：摘要目的探索健康教育实施在甲状腺围手术期中的作用。方法对临床护士进行统一培训，对310例甲状腺手术患者入院、术前、术后及出院不同时期的治疗配合、饮食、睡眠、用药等进行健康教育。结果患者能够正确认识疾病，了解该病的相关知识，以积极地心态配合治疗，提高了手术安全性，减少并发症的发生。结论健康教育在甲状腺围手术期发挥了非常重要的作用。

简介：摘要健康教育贯穿于护理工作的全过程，是护理工作重要组成部分。健康教育是一项有计划、有组织、有系统、有评价的教育活动1。为适应现代化护理模式的需要，充分体现健康教育在整体护理中的重要作用，为更好地实施健康教育。通过健全健康教育组织体系；组织健康教育相关知识的学习和训练；组织制定骨科健康教育内容；完善健康教育质量评价标准，将护士参与健康教育的数量和质量纳入个人工作质量考评，鼓励先进促进后进，激发了护士参与健康教育的主动性和积极性，提高了护士健康教育的综合能力，实现了病人及家属，病人及护士都欢迎，均受益的良好效果。

简介：摘要目的提高老年人健康教育的有效性,使老年心衰病人在住院期间得到有效的健康教育。方法从病人家属方面及护士方面等分析原因采取多种措施,促进老年心衰病人的健康教育。结果通过采取一系列的护理措施提高在院心衰病人健康教育的有效性。结论老年心衰病人的健康教育应该采取与一般病人所不同的方法,从各方面采取措施,使老年心衰病人得到有效的健康教育,从而提高健康教育覆盖率。

简介：摘要目的通过对糖尿病患者进行健康教育，帮助患者配合治疗，促进疾病转归。方法提供各种针对性的护理措施，并发症的预防和自我护理，日常生活指导的建议。结果接受健康教育的糖尿病病人的并发症发生明显减少。结论对糖尿病患者的健康教育能有效地改善其生活水平，对控制病情有极大的意义。

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简介：摘要目的为了对中山市健康教育工作现状以及存在的问题进行全面了解，对市内14家社区卫生服务机构进行了健康教育与健康促进现状调查。方法通过现场咨询、访谈、查看现场、查资料、召开座谈会等方式进行调查。结果通过调查掌握了健康教育展牌、资料、设备的本底资料；被调查的14个服务站已开展了健康教育专题讲座，占100%；100%的被调查者认为搞好社区健康教育与健康促进对提高社区卫生服务机构的社会效益与经济效益有很好的促进作用。结论中山市社区卫生服务中健康教育专业人员配置合理；但健康教育经费尚需加大；强化部门配合，卫生行政部门应加强对我区社区健康教育与健康促进工作的管理和支持。

简介：摘要学生健康教育也是学校教育的主要组成部分，没有健康教育是不完善的教育，同时健康教育也是学校卫生工作的一个重要部分，而大学生今后走向社会更是一个很好的健康知识的传播者

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简介：摘要目的探讨对急诊科病人因人、因病、因情况施行相应的健康教育以促进疾病的康复及提高病人的防病和保健意识，普及全社会的安全急救知识，改变不良的行为和生活方式，减少病人的再损伤和疾病的复发。方法根据病种、性别、年龄、文化程度等施行一对一宣教、小组宣教和健康教育宣传栏、健康知识手册等健康教育。结果加快疾病的愈合，改变了不良的行为和生活方式，普及全社会的急救知识，减少了病人的再损伤和疾病的复发，提高了病人的生存质量，提升了病人对护理工作的满意度。结论急诊病人病情急，病种杂，来去匆匆，因此根据病人的具体情况施行内容精炼、形式新颖，病人容易接受，易于掌握的健康教育尤为重要。同时也改善了护患关系。

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简介：小儿口腔健康是一生健康的基石。如果没有健康的牙齿,可能引起孩子不能咀嚼较硬或较韧的含纤维食物,偏爱吃黏而软的食物,饮食结构发生改变,从而影响孩子的生长发育。儿童偏爱含糖食品导致牙病发病率增高。特别是龋齿的患病率呈逐年上升的趋势。针对儿童牙病的特点及不良习惯,对580例牙病患儿开

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简介：摘要目的了解医院内老年人跌倒的状况，以更有效的进行预防跌倒的教育。方法以查阅病理，访谈和实地观察跌倒环境获取资料，回顾分析2008-2012年在住院期间发生跌倒的老年人共50列。描叙跌倒者的年龄，原有疾病，跌倒发生时间的分布，以及当时是否有人在场，跌倒地点，跌倒与活动的关系等。结果跌倒者以高龄老人居多，老年痴呆，老年精神病，脑梗塞者较多；均发生在室内，在患者独处时发生；跌倒与活动密切相关。无论是否有肢体活动不便，能否自行活动，老年人均存在跌倒的危险。跌倒不仅发生在活动频繁的日间，夜间跌倒例数几乎与日间相同。跌倒后绝大部分发生不同程度损伤。结论老年人群是发生跌倒的高危人群，尤其是高龄老年人；预防教育需在对老年人反复强化教育的基础上，对他们的照护者加强教育；为减少老年人跌倒的发生，应在保持老年人自主能动性的前提下，适量限制老年人，特别是高龄老年人的活动范围。老年人的居住休养环境应更适合老年人活动的需要，安装安全设施。对缺乏依从性的老年人应要求其签署跌倒发生危险的知情同意书，以避免不必要的医疗护理纠纷。

简介：摘要目的探讨健康教育对麻疹患者知识普及的影响。方法采取2009年11月至2011年5月，72例麻疹患者的护理资料，进行调研。结果通过健康教育，患者的疾病相关知识得到普及，获得良好效果。

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