简介：摘要：当前，全国范围内“新课标”“新教材”“新高考”的“三新”教育改革已经启动，为教学实践提供了更多、更先进的教学理念和教学策略，帮助教师通过科学的教学方法和完善的教学手段不断提高教学质量和教学效率。在三新背景下，激发学生学习数学的兴趣是教师面临的重要课题。本文从激发学生学习数学的新动力、培养学生探究数学的新思维和开启学生感悟数学魅力的新视野三个方面入手，结合指数函数的教学实例，深入探讨了如何在新时代背景下提高学生学习数学的兴趣，培养学生的数学素养，帮助学生感受数学的魅力，为学生的全面发展奠定基础。

简介：    摘要：《三国演义》是明朝作家罗贯中创作的一部历史小说，以其宏大的历史背景、丰富的人物形象和精彩绝伦的战争描写，深受读者喜爱。在《三国演义》中，罗贯中巧妙地运用了多种艺术手法，将战争的残酷、智谋的较量以及人性的复杂展现得淋漓尽致，形成了独特的战争描写艺术特色。本文将深入探讨《三国演义》中战争描写的艺术特色。

简介：摘要：初三数学作为初中数学学习的关键阶段，专题复习课是复习课的重要类型，能够帮助学生系统梳理知识体系，将零散的知识点整合起来，形成清晰的知识框架，提高其复习效果，促进学生数学综合素养良好发展。本文将深入探讨各种适合初三学生的专题复习策略，以期为初三数学教师提供有益的参考。

简介：摘要：“文学阅读与创意表达”是《义务教育语文课程标准(2022年版)》课程内容中提出的三个发展型任务群之一。把握课程目标、课程内容、课程实施的变化，是开展好“文学阅读与创意表达”教学的关键，对于落实新课标理念、用好统编教材具有重要的意义。

简介：

简介：【摘要】基于跨学科理念的习作教学，笔者着眼于学科教学与作文能力训练的共同点，尝试探寻第三学段习作新实践的三大策略：第一，知生活，抓起点——主题精选策略，让有意义的主题把作文和学科学习相联系起来；第二，行实践，重体验——活动构建策略，通过丰富的活动实践生成写作学习成果；第三，善评价，巧助力——成效评估策略，借助达成过程的各种表现来客观评估习作成效。最终，通过“知行三步”有效引领学生提升写作内容的广度、深度和思维的层次，以跨学科的途径有效地促进学生思维的整合，提高作文能力和综合学习能力。

简介：【摘要】“整本书阅读”是拓展型学习任务群中的一项，渐渐成为教育领域中一个重点话题。根据低段整本书阅读教学，提出“三读三促”的教学模式，探索第一学段整本书阅读的有效路径，以期让学生感受到整本书阅读的乐趣，获得阅读成就感。

简介：【摘要】

简介：    【摘要】写字在语文教学中占有及其重要的位置。但在实际的课堂操作中，低段写字教学的成效并不理想。笔者立足于小学低段语文的教学实践，围绕“如何让写字教学增效”展开有益的尝试，努力探索符合低段学生心理特征的写字教学策略，逐步养成良好的写字习惯，提升素养。

简介：摘要：随着人们生活水平的不断的提高，人们对居住的环境不只是体现在房屋的建筑风格与质量上，更加体现在房屋的室内设计与舒适度上，并成为人们提高生活水平的重要部分。为不断提升室内设计的质量，丰富室内设计风格，最重要部分就是三大构成，其中包括平面构成、色彩构成以及立体构成。在室内设计的应用过程中，关键要与室内环境的特点与整体风格相结合，对室内空间进行科学的色彩搭配与规划，从而突出室内设计的整体效果。

简介：摘要：本文主要探讨了如何在初三数学教学中培养学生的创新能力。创新能力是当今社会对人才的基本要求之一，而初中是培养学生创新能力的关键时期。文章将从教学意义、教学策略等方面探讨如何提高学生的创新能力，结合初三人教版的案例，并加入数学数字、符号和公式等数据，以期为初中数学教学提供些许借鉴。

简介：摘要：学校的“三风”，尤如一面鲜红的旗帜，是学校的气质和灵魂，引领着学校不断向前发展。本文从“三风”文化，内涵丰富；优良校风，滋养教育；优良教风，发展教育和优良学风，助力成长四个方面进行了阐述，践行好“三风”，是学校深化内涵建设，走内涵发展、特色发展之路基石。

简介：摘要:

简介：摘要：探讨了提升学业导师效能、建设队伍、创新评价的策略，建议利用信息科技，建立在线指导平台、数据分析和虚拟导师制度以提高效能，在培训与激励方面，制定培训计划、建立分享平台、设立荣誉奖励以促进队伍建设。评价体系创新包括多元方法、学生参与机制、注重导师专业发展，这些措施有望构建更科学的导师评价，更好地适应"三全育人"理念。

简介：摘要：生命教育不能脱离于思想道德与法治教育，道德与法治教育有利于为生命教育带来目标和作用，还可以为生命教育带来必要的方式及路径，所以在新时期下的大学生生命教育中，有必要基于“三融合”的贯彻要求，通过党建引领和思政教育，不断提高大学生生命教育的质量，彰显出大学生生命教育的重要价值。基于此，本文就在生命教育和思想道德与法治教学的三重融合意义、以及基于“三融合”的大学生生命教育策略这两个方面展开了一定的探讨与分析。

简介：摘要：众所周知，把握有效的复习方法是决胜中考的关键。那么如何在有限的时间内对所学的化学知识进行全面系统的复习，克服复习中的盲目性，跳出“题海战术”，提高复习的效率，使复习效果达到最优化呢？本文针对化学学科的特点和新中考的要求，对新中考背景下初三化学复习策略进行了探究，希望能对大家有所帮助。

简介：

简介：摘要：在“三全育人”背景下，聚焦新时代团学活动改革，能有效发挥团学活动的育人作用，助推大学生符合时代发展的需求。当下，高校团学活动出现注重数量和形式化、跟风和同质化、缺乏内涵和娱乐化等一系列问题。高校要优化配置团学活动资源、做新做实团学活动内容、主动转变团学活动方式，推进新时代团学活动范式转换，明确客体性团学活动的不足之处，发挥主体间性团学教育特色，探究新时代团学活动的路径方法，为团学活动改革及发挥育人作用提供正确的方向。

简介：[摘要]社会主义贯穿了我们党百余年奋斗过程所作出的三个历史决议，“必然趋势”得出的是必然结论，伴随着对社会主义理论上的认识深化和创新，实践上我们创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。

简介：摘要：无论任何阶段，数学学科都是一项非常重要的教学内容，能够帮助学生思维逻辑、思考能力等方面都起到提升和强化，同时还因为其具有较强生活适用性和实用性，能够成为学生生活指导，为个人核心素养及综合素质提升创造成长空间。对于高三阶段数学来说，由于具有较强的逻辑性和抽象性，因而学生学习过程中难度较大，长期将有可能造成其弃学、厌学等消极心理情绪。针对此种情况，教师应当首先着重学生运算能力的培养，以起到帮助学生开展其他知识学习奠定基础的目的。基于此，本文将针对高三学生数学运算能力培养策略加以探索研究。