简介：【摘要】海量阅读、校本课程之经典诵读、亲子共读是我校书香校园建设的支柱措施，我们将构建更加完备的制度并扎实有效地付诸实践。让读书，成为二实小师生一种像呼吸一样自然的生活方式。

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简介：摘要：随着我国对职业技术教育重视程度的提高，高等职业技术教育迅速发展起来，担负起为国家培养专业人才的伟大使命。这同时也对高等职业教育的内涵有了更高的要求，尤其是在职业素养教育的思考上，必须要结合当前大学生的状况，从心上去解决职业素养的教育问题。本文主要探讨了高职院校教师该如何由心而发去有效进行职业素养教育的问题。

简介：摘要：近几年，我国教育界越来越重视对中小学生非智力因素的培养，心理健康教育在校本教育中所占的比重越来越大，但基层教师在心育能力上的短板也被逐渐暴露了出来。针对这一情况，本文探讨了中小学非专业心育教师能力培养的策略。

简介：【摘要】班主任是班集体全面教育、管理、指导学生的组织者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁，是对学生进行思想品德教育的主要力量。班主任工作繁杂、细碎，班主任只有用“心”去做，才能做出成效。 　　

简介：摘要：造成学生成为心理贫困生的原因是很多的。这些学生虽然在班级的数量不多，但是差不多每个班内都会存在，他们在学生中间处在弱势的位置，他们和学习贫困生以及家庭经济贫困生不同，这些心困生是因为缺少人们的关心和照顾造成的。在教学过程中，怎样将心困生进行挽救，对学校、社会、家庭以及学生个人都具有十分重要的意义。

简介：摘要：小学语文学科的教学质量取决于学生在课堂上的参与程度及学习效率，而兴趣又是学生参与课堂学习的动力源泉。所以，如何提升小学生的学习兴趣一直是广大小学语文老师在思考的重要问题。教师除了要有知识方面的优秀教学素养，还要懂得学生的心理，具备较为丰富的心理学知识，这样才能让教学活动受到学生的喜爱与欢迎，语文知识被学生所充分理解和接受。以下将“心流”概念作为切入点，从设置学习悬念，创造教学情境和运用信息技术三个方面，对如何调动小学生的语文学习兴趣展开讨论。

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简介：【摘要】随着社会的发展和人们生活压力的增加，导致急性心肌梗死和脑梗死的症状发生越来越频繁。急性心肌梗死和脑梗死的共同特点是血管循环障碍，并且在临床中患者常伴有血压、动脉硬化等疾病。本文描述了急性心肌梗死和脑梗死患者的体征，并提出了急性心肌梗死和脑梗死的临床治疗方法，为临床实践提供参考价值，更好地使患者了解急性心肌梗死和脑梗死的病理特点，从而促进患者早日恢复身体健康。

简介：摘要：随着我国科学技术的发展与改革，岩心钻探工作也从普通钻进发展为绳索取心钻进，本文主要对绳索取心钻探工艺的流程的钻具组成钻进参数方法进行阐述，并分析了绳索取心技术在岩心钻探工作中应用的优点和使用效果，希望对我国人心钻探工作领域具有一定的参考作用。

简介：摘要：国家推行的双减政策逐步落地，小学阶段推行减少作业时间和减少作业量。低年级小学语文是语文学习的基础阶段。低年级语文，大部分是以汉语拼音和简单的生字为教学内容。这些内容是读懂汉语，能够用文字进行交流的最基本知识。[1]因此低年级语文学习是十分重要和关键的。在当前双减政策下如何保证学生能够高效的掌握语文课程中学习到的内容呢？教师又要通过哪些改变才能实现小学低年级语文高效课堂呢？本篇文章从当前双改政策下的小学语文作业探究入手，通过结合改革过程中尝试的案例，归纳优秀的案例和教学方法，最终总结形成教师低年级，语文课堂的高效策略。

简介：摘要：近年来我国科学技术和经济水平都得到了蓬勃的发展和进步，社会生活中的各行各业都在发生着翻天覆地的变化，在这样一个快节奏的发展时代背景下，我国的教育事业也紧随时代发展趋势不断地进行着与时俱进的创新发展和变革。中职院校当中的心育课程教育教学活动的开展对于中职学生们的心理健康的发展和提升具有极高的教学价值，因此，相关的中职心理辅导教师应当结合当代学生们的心理状况开展科学有效的教学活动。本篇文章将针对这一点作出简要分析以供参考。

简介：【摘要】如何以好奇心为切入点，培养幼儿的创造性心理品质，是幼儿教学的一个非常重要的环节，也是需要幼儿教师思考的一个重要问题。笔者根据教学实践，对如何促进幼儿好奇心发展进行了认真思索和研究，谈谈几点体会。

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简介：摘要：水库作为一种代表性的水利工程，关乎到区域经济发展和社会稳定，面对当前不断增长的水利水电工程建设带来的挑战，保证水库加固工程质量显得尤为重要。这就需要在考虑到水利工程规模和数量同时，积极引入前沿技术、工艺和材料，为工程质量和效益提供坚实保障。作为水库加固工程中的主要技术，混凝土心墙施工中需要做好防渗管理工作，避免渗漏影响到结构整体安全稳定。本文就此展开分析，明确混凝土心墙防渗施工管理要点，进一步加强质量管控，切实提升水库加固工程质量。

简介：摘要：“读文心谭”是语文发展性阅读课题研究的活动形式之一，该活动将读写说结合起来。通过读，获取文本的情感要旨；通过写，表达自己的感悟体味；通过说，碰撞多彩的思想火花。“读写说”可谓是“读文心谭课”重要的核心价值取向。

简介：【摘要】目的 ：观察布玛拉等五种配药治疗心隆病的临床疗效。方法：选择心隆病患者80例，口服布玛拉等五种配药进行治疗，并观察用药前后的症状消失率及心脏彩超复查结果。 结果：通过本次的临床观察发现藏药“布玛拉等五种配药”对治疗心隆病的疗效更佳，总有效率为90%。结论：藏药治疗心隆病疗效确切，尤其是治疗心隆病早期的疗效显著。

简介：摘要：信仰是一种力量，也是照亮前行之路的光，是促进人们奋斗的力量源泉。随着时代的不断发展，应当更加要注重党史学习和教育。现代企业竞争非常激烈，在这样的形式下要想企业更好地发展，就应当充分地发挥党史学习和教育的作用，尤其是在煤矿企业的发展中，更加要重视党史学习和教育的作用，才能更好地促进煤矿企业发展。

简介：【内容摘要】拼音教学是一年级语文教学的重点和难点。教师每上一节拼音课都像在渡劫，费时费力费心神。学生学得也是枯燥乏味。如何让学生学得有意思？本文主要结合平时的教学实践，提出了几点心得:一、联系生活学发音——拼音很有用；二、创编儿歌助记忆——拼音很有趣；三、制造困难激斗志——拼音有挑战；四、创设情境有主题——拼音很好玩。