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简介：《诗经·小雅·莆田》中歌咏到：“以我齐明，与我牺羊，以社以方．我田既臧．农夫之庆。琴瑟击鼓，以御田祖，以祈甘雨，以介我稷黍，以谷我士女。”——这是我看到的最早的记载社日活动的文字。

简介：摘要在课改感召下，古诗文阅读教学不断有所探新阅读中理解；活动中激趣；想象中悟理；朦胧中感悟；讨论中提高。

简介：摘要古诗是中华民族艺术文化的精髓，也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。对于古诗文教学，如果教学方法不当，那么要调动学生情感等确实是个困惑、难题。根据当今研讨课题的“以学定教”模式，结合自身多年来的教学经验，针对小学语文的古诗教学，特浅谈以下几点。

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简介：摘要古典诗词赏析是近年来高考的热点，古诗鉴赏指导也成为高中语文教学的重点难点之一。本文着眼于指导学生如何快速并有效地读懂古诗，在思维方法是突破古典诗词鉴赏的三个维度于信息维度投入关注，于内涵维度深入品味，于想像维度中再创作，能收到不错的教学效果。

简介：古代诗词不仅脍炙人口而且蕴含着丰富的地理信息，在课堂上恰当运用，能够有效地解释、印证地理原理和现象，帮助学生深刻理解、掌握地理知识，充分调动学生的学习积极性，更好地完成教学任务。

简介：针对高考对学生在诗词形象方面的要求，本文就涉及秋景的古典诗词表现秋的意象进行了区分和鉴别，有助于学生掌握这方面诗词的形象，形成系统的知识。

简介：摘要在生物教学中引用古典诗词，培养学生的审美观，激发学生学习生物学的兴趣，将生物学问题与社会文化相联系，在生物学教育中渗透人文精神、培养人文素养。

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简介：各个时期出版的中国文学史著作上,都找不到有关论述毛泽东诗词的章节,这不能不说是一种缺憾。其实,毛泽东既是扭转乾坤的政治家,又是用兵如神的军事家,还是一位激情奔涌、颇有成就的诗人。他的律诗、绝句,尤其是填词,具有不可不仰望的艺术高度和不能不探究的思想深度。早在20世纪20年代,毛泽东在湖南长沙工作期间,面对国家的内忧外患,人民生活的水深火热,

简介：为赋新词强说愁，非关胸次有殷忧。时空虚拟凭挥洒，扮酷纷纷炫众眸。

简介：采桑子北海银滩沐朝晖，潮波轻推，拍照陶醉，欢笑伴着涛声飞。俄顷云卷骤雨随，风吹伞弯，逃跑狼狈，雨霁又见彩云追。

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