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  • 简介:摘要从洋思中学先学后教导学模式,到昌乐二中271高效课堂,学案的编写和使用是学模式执行的依托和支撑。这种以学案为依托的教学模式提高了学生在课堂中自主学习的积极性,将教学模式和方法引领到一个全新实效的境界。学案设计蕴含了不同的教学理念。从2007年以来,我区物理学科组对学案的编写和使用经历了考察、学习、思考、植入、摸索、改进、再学习、再改进多个阶段,然而效果不尽人意,我们逐渐发现一味的模仿无法适应本区学生学习的实际状况,学案反而成了学生和教师的负担。以建构主义理论为指导的学案教学模式,将学案实用性和课堂教学实践操作的行动模式推行开来,发挥学模式的价值,逐步扭转目前使用学案的尴尬局面,焕发出课堂的生命力。

  • 标签: 建构主义 导学案设计 导学案使用
  • 简介:课堂教学课的教育功能,表现在激发起学生的认识兴趣和情感,启发和引导学生的思维,让学生用最短的时间进入到课堂教学的最佳状态中去.好的课如同桥梁,联系着旧课和新课;如同序幕,预示着后面的高潮和结局;如同路标,引导着学生的思维方向.可以说,课乃是整个课堂教学的“准备动作”,为师生即将进行的思维效果,为整堂课的进行打好基础.实践证明,教师对课环节重视不重视,是否精心地进行设计,其教学效果是迥然不同的.教学课艺术性的高低,反映着教师审美创造能力所达到的水平;精彩的课,往往能够奠定整个课堂教学艺术成功的基调.

  • 标签: 导课 数学课堂 课堂教学艺术 引导学生 高中 思维方向
  • 简介:摘要随着城市建设规模的不断扩大,城市道路交通变得越来越方便,使交通密度快速提高,对于推动城市经济快速发展起到重要影响。现代化建设中,城市交通的不断扩展和交通用地之间的矛盾变得越来越激烈,因此,城市道路改造交通设计必须从交通效率、交通安全、交通畅通程度等方面进行综合考虑,以不断优化城市交通道路改造设计,促进城市经济、交通与环境和谐发展。

  • 标签: 城市道路改造 交通设计 设计导则
  • 简介:《义务教育英语课程标准(2011年版)》对中学英语作业的设计提出了新的要求。思维图以其开放性、灵活性和快速、高效、自然的运作方式成为新时期初中英语教师进行作业设计的利器。本文选取了新概念英语和牛津初中英语教材中的阅读和语法,结合全图思维图、全文字思维图和图文并茂思维图三种思维图形式探讨了初中英语作业设计和应用的方法,以期提高教师的教学质量和改善学生的学习策略。

  • 标签: 思维导图 初中英语 作业设计
  • 简介:语文教学如何提高课堂教学效率,如何在语文学科中落实素质教育,关键还是要从语文课堂教学着手。那么,在新的教育理论和教育思潮的影响下,从“传道授业”式的“以教为主”到“以学为主”的转化就变得举足轻重,尤为关键,所以,教师在教学过程中,如何把“”的作用发挥得越来越大,成了新时期下教师教学研究与探索的新任务。

  • 标签: 高中语文教学 “导” “学” 课堂教学效率 语文课堂教学 素质教育
  • 简介:思维网,俗称“脑图”,它是用关键字词、图嘲、数字、连线、色彩等把大脑中的思维以带顺序标号的树状结构表达出来,它具有表达直观、通俗易懂、浓缩知识的特点。在思想政治课的学习中,利用可视化的思维图,构建起知识与思维的支撑,能够有效激发考生对政治学科的学习兴趣,引导考生主动学习,从而进一步提高学习效率。

  • 标签: 思维导图 政治学习 杠杆 思想政治课 关键字词 树状结构
  • 简介:摘要课在数学课堂教学中起着重要作用,它是引导学生登上知识宫殿的台阶,是开启学生学习兴趣的金钥匙。在本文中,笔者阐述了数学课堂导入的一些常用方法,以期把握课艺术的实质,优化课堂导入环节,实现多维教学理念,从而让数学课堂教学取得事半功倍的效果。

  • 标签: 数学课堂 导课艺术 教学方法
  • 简介:随着素质教育的改革和推进及新课标的颁布实施,在教学过程中应以教师为主导,突出学生的主体性地位,以有效提高学生的学习积极性及自主能动性.通过合理利用学案能够引导学生进行自主学习,并提高自身的思维探究能力与学习能力.本文从学案在初中数学教学中的重要性及特点着手,对其在教学过程中的应用提出相应对策.

  • 标签: 导学案 初中数学教学 应用
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  • 简介:要想有一流的教育,就必须有一流的师资。开放教育中导学教师扮演着重要的管理角色,发挥着重大的职能作用,其学支持服务能力直接决定着开放大学的教学质量。开放教育教学分离、时空分离的特征,对学教师提出了更高要求。学教师只有强化开放教育意识,全面了解开放学员,熟悉远程学习管理制度,不断提高自己的素质和技能,采取针对性、多样化学方法,才能充分发挥学职能,促进远程学习者投入学习。

  • 标签: 开放教育 导学教师 能力素质 自主学习
  • 简介:丹阳市墅初级中学,系江苏省首批教育现代化示范初中。学校始终坚持“崇尚责任”的办学理念。以“办负责任的学校,铸负责任的教师,育负责任的学生”为办学目标,以“尽职尽责、尽善尽美”为追求,致力于培养崇尚责任的现代公民,促进学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展。

  • 标签: 学校文化 示范初中 负责任 丹阳市 崇尚 学生全面发展
  • 简介:探索如何科学地设计高中数学学案,开启一种以促进学生学会质疑、学会学习、学会合作、学会创新的新型教学模式,是符合当前新课改形势的重要举措.着重探讨了高中数学学案的设计与思考.

  • 标签: 高中数学 导学案 教学模式
  • 简介:【模拟金题】生命是一条前行的路。在这条路上,总会有些人、有些事与我们悄然相逢。他们或给我们美好的回忆,或给我们意外的惊喜,或给我们无言的激励……请以“与_______悄然相逢”为题,写一篇不少于700字的作文。【思路导引】写作这道富含诗意的半命题作文,不妨先从审题入手。《现代汉语词典》对“悄然”的解释,一为“形容忧愁的样子”,一为“形容安静而无声”。

  • 标签: 半命题作文 《现代汉语词典》 导写 形容 写作
  • 简介:摘要2003年,国内开始有学者将思维图引入并运用到英语词汇教学中并取得良好的教学成绩。思维图被认为是非常合适的学习工具和思维模式是因为思维图能够利用人们思维记忆的规律从而协调逻辑思维、想象空间和学科发展之间的平衡互补。本文基于浙江英语高考的情况,提出在高中英语词汇教学中的三种思维图以语音为中心、以词形为中心、以词义为中心,以期帮助学生强化单词记忆。

  • 标签: 高考英语改革 思维导图 语音 词形 词义
  • 简介:散文阅读在中考备考中占有举足轻重的地位,如何让学生构建高效的散文阅读思路一直是我们探索的重点。在这之前我们紧扣中考考点,教给了学生一套散文批注式阅读的方法,在施行的过程中学生批注的思路清晰了很多,也进一步明晰了中考散文阅读的考点,但笔者仍感觉学生只会机械的在文章中找批注点,寻找批注点比较盲目。而且把握文本的速度比较慢。

  • 标签: 批注式阅读 散文阅读 阅读思路 思维导图 中学生 中考
  • 简介:摘要在推进课堂教学改革的进程中,学案扮演着非常重要的角色,用一份优质学案引领高效课堂已成为我们不懈努力的目标和方向。本文就学案设计中存在哪些误区、如何设计一份优质学案以及学案与高效课堂的关系进行了思考分析阐述,以期我们都能用一份优质学案引领高效课堂。

  • 标签: 优质导学案设计误区高效课堂
  • 简介:摘要目的陪伴式乐分娩对产科质量的影响效果探讨。方法本文选取我院于2014年04月~2015年04月收治的200例妇产科就诊产妇,将其随机分为护理组和对照组,对照组采用常规分娩方式,护理组采用陪伴式乐分娩方式,对比两组患者的剖宫产率、难产率、并发症发生率结果。结果护理组产妇的剖宫产率、难产率以及产程时间分别是10.00%(10/100)、10.00%(10/100)以及(515.40±27.10)分钟,两组结果对比存在显著性差异(P<0.05),具有统计学意义。结论妇产科就诊产妇采用陪伴式乐分娩方式,可以明显降低产后并发症发生率,降低产妇剖宫产生产率,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 陪伴式导乐分娩 产科质量 影响效果 探讨