简介:摘要:随着人工智能技术的广泛应用,各行业对非专业学生了解和应用人工智能技术提出更高的要求,在“人工智能+行业”发展趋势的推动下,高职院校愈发重视人工智能+传统专业的通识教育的开展。为顺应时代发展,以及基于学校专业群课程建设的迫切需要,我校面向专业群内电子商务及跨境电商专业开设了人工智能导论通识课,旨在通过课程实践激发非专业学生对人工智能学习的兴趣,引导和提高学生应用人工智能技术的同时,突出学科交叉的优势,提升学生的职业发展意识。
简介:摘 要:“互动导学”作为素质教育背景下的一种全新教学模式,涉及的教学方法较多,可以有效调动起学生的学习热情。 在高中数学教学中应用“互动导学”教学模式可以明显提高教学质量,因此该模式值得在教学中推广应用。 本文主要分析了“互动导学”模式在高中数学教学中的应用情况,目的是促使该教学模式积极作用有效体现,保证高中数学教学质量。关键词:互动导学;教学模式;高中数学;应用情况
简介:摘要:目的:本文主要在鼻出血病人经鼻内径行低温等离子止血的护理方案中,探讨实施针对性护理的效果。方法:通过抽签法将到我院接受经鼻内径行低温等离子止血治疗的68例鼻出血病人分为试验组与单一组,并给予各组实施不同的护理干预,基础护理干预施以单一组(n=34),针对性护理干预施以试验组(n=34),之后统计各组患者通过两种护理干预后的效果及出现并发症的情况。结果:调查在通过两种护理干预后各组患者的效果及并发症发生情况显示:试验组比单一组的效果更优,出现并发症的几率更低(P<0.05)。结论:为了提升鼻出血病人经鼻内径行低温等离子止血术的效果,降低出现并发症的概率,需要对患者实施针对性的护理干预,临床应用显著。