简介：摘要：在双减政策提出背景下，推动了教育模式的改革和创新，对学生的学习和发展带来深远的影响，特别是在初中数学教育阶段中，教师要注重对学生综合能力和综合素养的培养，充分激发学生的学习潜力和能动力，逐渐实现学以致用的教育目标。基于此，错题本，属于初中数学教学环节中十分重要的资源，也是必不可少的内容，有利于学生对知识的良好内化和运用，对学生的数学思维训练有重要帮助，同时进一步提升了学生的数学学科素养。当教师带领学生灵活运用错题本资源之后，可以掌握更多数学问题解决的方式方法，夯实学生的基础知识，达到现代化教育的目的。

简介：【摘要】:本研究通过对学前儿童电子媒介的使用情况进行调查，了解现在学前儿童的身心健康发展水平。 调查发现现今学前儿童使用电子媒介的频率较高，家长媒介素质较低等现象。提出了新形势下对学前儿童心理健康的教育。本文章针对相关问题为家长提供一些有效的教育建议。

简介：摘要：本论文研究了现代医学类APP在医疗行业中的使用情况和潜在作用。现代医学类APP的普及和发展给医疗服务带来了便利，提高了医生和患者的工作效率和满意度。医生使用APP主要出于提高工作效率和获取最新医学知识的目的，而患者则借助APP进行健康管理和预约挂号。然而，同时也面临隐私和数据安全问题，以及合规性和法律监管方面的挑战。本文强调了医学APP在医学知识传播、临床决策支持、患者参与度和健康管理方面的潜在作用。综上所述，现代医学类APP作为医疗服务的创新工具，在提高医疗效率和质量方面具有巨大潜力，但也需谨慎应对相关挑战，为医疗行业带来更加便捷、高效和安全的服务。

简介：摘要：本论文研究了现代医学类APP在医疗行业中的使用情况和潜在作用。现代医学类APP的普及和发展给医疗服务带来了便利，提高了医生和患者的工作效率和满意度。医生使用APP主要出于提高工作效率和获取最新医学知识的目的，而患者则借助APP进行健康管理和预约挂号。然而，同时也面临隐私和数据安全问题，以及合规性和法律监管方面的挑战。本文强调了医学APP在医学知识传播、临床决策支持、患者参与度和健康管理方面的潜在作用。综上所述，现代医学类APP作为医疗服务的创新工具，在提高医疗效率和质量方面具有巨大潜力，但也需谨慎应对相关挑战，为医疗行业带来更加便捷、高效和安全的服务。

简介：摘要：基于新课标视野下，小学语文教师应当重视开展预习活动对于提高学生综合素养的重要性。正确使用预习学习单教学工具，帮助学生做好学前准备。从而提高自主学习意识，实现自身语文学习能力的有效提升。在实际教学过程中，教师应当结合文本内容，设计预习单；利用信息技术，优化预习单；开展教学评价，重视预习单。采用多种教学方式开展课前预习，激活学生的思维意识以及创造能力。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，教材的编写更加注重学生的个性发展，充分体现了“以学生为主体”的教育理念，突出了学生在课堂教学中的主体地位。新教材更加注重对学生思维能力和创新能力的培养，将数学知识与生活实际相结合，将数学思想方法与实践相结合，使学生在学习过程中有更多的感悟和体验。新教材也为教师提供了更多的教学资源和教学方法，使教师能够根据学生的实际情况和教学要求选择合适的教学方法和教学策略，以有效提高数学教学质量。

简介：摘要：本文主要讨论了如何引导教育农村小学生健康使用互联网，并重点关注网络礼仪与安全。随着互联网的普及，农村小学生越来越早接触网络，如何确保他们在网络环境中保持礼仪和安全至关重要。

简介：摘要：离开了手机，我们就如同丢失了灵魂，手机已经变成了人们家庭生活乃至生命中不可或缺的重要组成部分，为人们生活提供了无数方便，而一旦使用不当，就将给人们带来不可估量的伤害。智慧社会的来临，手机的作用不仅限于通讯，它巨大的作用令我们惊叹，手机走进孩子的世界，很少对他们的学业产生帮助，反倒是对他们的生活成长带来巨大冲击。长期玩手机、沉溺于网游、刷抖音、拍快手，不仅耽误学生的学习，还会影响学生的生理、心理的健康。因此，作为家长、老师要善于正确引导学生，正面教育，教会学生正确、健康的使用手机，让手机在学生的生活和学习中起到应有的作用。

简介：摘要：本研究从驻马店市青桔共享单车数量逐渐减少这一现状出发，采用了实地观测、走访调查的调查方法，分析了驻马店市青桔共享单车的使用现状，随后在调查的基础上进行了数据分析与文献调研，详细探究了青桔共享单车数量逐步下降的原因，并得出结论：数量下降主要原因为青桔共享单车在驻马店市的市场需求较低，同时市民在使用过程中不注意保护公共交通资源。

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简介：摘要:本文针对小学英语课堂教学中有效使用游戏化教学法的策略进行研究。论文从游戏化教学法的定义和特点出发，探讨了游戏化教学法在小学英语教学中的优势和应用，提出了在小学英语课堂中有效使用游戏化教学法的策略，包括课堂组织与结构、游戏选择和设计、游戏角色安排等。研究结果表明，有效使用游戏化教学法可以提高小学生的英语学习动机和兴趣，促进语言输出和交际能力的发展。本文对小学英语教师在实际教学中科学运用游戏化教学法具有一定的指导意义。

简介：摘要

简介：摘要：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，我们要传承和弘扬中华民族优秀传统文化。而文言文，就是中国传统文化的载体之一。使用比较教学法，从横向、纵向两方面进行比较阅读，可以培养学生文学素养，对学生进行中国优秀传统文化的熏陶。

简介：摘要：本文探索了大学生英语听力策略的分类与应用，并分析了策略使用与听力表现的关系。认知策略、元认知策略和社会互动策略在不同的听力任务中有各自的优势。频繁且恰当的策略使用、策略组合以及策略的自主性与提高听力表现有正相关关系。

简介：摘要：本研究旨在探讨虚拟现实技术在初中英语学习中的应用对学习效果的影响。通过分析虚拟环境中的情景模拟、虚拟角色的交互应用以及虚拟场景中的任务体验，我们提出了一套使用虚拟现实技术的英语教学改革方案，包括设备和资源的准备、课堂教学设计以及教学内容和方式的优化。通过本研究，我们期望为初中英语教学提供创新性的方法，并预计能够改善学生的学习效果，提高他们的英语语言技能。

简介：摘要：本文详细探讨了如何选择合适的模型应用于初中科学课程，并讨论了如何有效地使用建模实践提高教学质量。在模型选择方面，根据教学内容和目标选择相应的模型，考虑学生的年龄和认知水平选择适合的模型，选择能够激发学生兴趣和探究欲望的模型。在建模实践方面，充分准备建模所需的材料和设备，并进行必要的培训；注重学生的参与和合作，培养学生的团队协作能力；及时分析和评估建模实践的效果，并根据反馈进行改进。此外，还通过具体案例展示了建模实践在初中科学课程中的应用，包括利用物理模型解释光的折射和反射现象、通过化学模型展示酸碱中和反应的过程、利用生态模型探讨生态系统中的能量流动和物质循环。最后，对未来的发展提出了改进和完善的建议。

简介：摘要：随着多媒体技术的出现，将其应用于英语作为外语教学（EFL）的课堂成为一种新的趋势。的确，多媒体技术的应用在现代英语教学中有其独特鲜明的优势，为教师探索构建新的英语教学模式提供了新的思路。然而，在教学过程中也出现了一些问题。此外，在课堂上过度依赖多媒体的现象确实存在，这也引起了对该技术应用的一些讨论。因此，多媒体技术的使用是否会使EFL教学更加有效是值得商榷的。

简介：【摘要】：数学教材是小学数学教学中重要的组成部分，也是课堂活动能够开展的基础。新课标背景下小学数学教材发生了较多变化，人教版小学数学教材经历过多次改版和新编，呈现出来的教学价值也发生较多差别，更加深入贯彻了新课程理念。教师更加需要做到熟悉教材、深入分析教材、正确合理地运用教材，基于新课程改革环境下创造性运用小学数学教材，打造高效小学数学课堂。

简介：摘要：随着科学技术的飞速发展和人们的生活水平越来越高，因此，小学生的学习情况也更加受重视。目前我国在数学教学的过程中对于多媒体教学的使用也非常普遍，所以，要求教师在操作计算机技术时必须十分精通。本文主要以在小学数学课堂教学中特岗教师如何更好的开展多媒体教学的方法进行分析。