简介：

简介：摘要：项目化学习是以项目为核心，以问题为导向，以学生为主体，以团队合作为基础的一种学习方式。将项目化学习应用在幼儿学习中，能够有效的激发幼儿实践探索，发现和解决问题的能力。挖掘幼儿深层次的潜能。与此同时项目化学习能够促进幼儿从点滴的小事学会交流与合作，从小培养互助精神。本文将以“小小建筑师”为项目案例，探究项目化学习在幼儿动手能力实践的重要作用。

简介：【摘 要】

简介：摘要：项目式学习作为STEM教育的学习方式之一，是一种以学生为中心的新型教学方法,项目化学习是学生在基于核心素养所创造的驱动性问题的解决过程中，用自己所学的各科知识来解决问题，完成创造性产品或成果。文章以《鸡蛋保护装置》项目为例，阐述基于项目化学习的STEM教学实施策略：提出驱动问题，选定项目主题；综合分析探讨，制定项目计划；运用多种方法，开展活动探究；不断优化作品，研究迭代作品；多样呈现成果，分析交流成果；设计评价量表，引导活动评价。

简介：美国政府历来都非常重视对学生的资助项目(或称学生资助计划，其英文为Student—AidPrograms)。在充分辩论的基础上，学生资助项目由国会通过后成为美国联邦法律之一，由美国联邦教育部具体执行。对美国学生的资助法律有《中小学学生拨款法》和《高等教育拨款法》之分。拨款额度严格按法律规定执行，任何人都不能“跑部钱进”。毫无机动性可言。现就《高等教育拨款法》中常见的学生资助项目略述如下：

简介：项目式学习已经在欧美许多国家的学校被广泛采用.项目式学习是一种以学生为中心的教学方式.它是通过与现实相结合的实践方式,使学生更有效率地掌握学科知识,并在此过程中培养学生的社会情感技能.与传统式学习方法相比,项目式学习法能有效提高学生实际思考和解决问题的能力.近年来,以项目为中心的课程设计和合作教学法的使用,项目式学习逐渐成为探讨“未来学校”课程改革的一个趋向.

简介：以离线批处理为特征的HPC和以实时处理为特征的分布式商用计算是云计算的两个起源,云计算的服务模式、部署模型和云存储、云安全皆为云计算的基本概念,而关键技术则包括虚拟化技术、数据存储技术、并行编程模型和NoSQL。最后介绍了云计算的开源项目,有IaaS层的Eucalyptus、OpenStack、CloudStack、OpenNebula和PaaS层的Hadoop、OpenShift、CloudFoundry。旨在描绘一个云计算的全景,并为云计算的科学研究和实施应用提供参考。

简介：

简介：体育产业以运动项目为核心,体育产业又是一种创意产业.充分发挥属地中的自然、地理、历史、文化资源优势,构建具有中国特色的运动项目IP,不断延伸运动项目IP产业链,对开展全民健身、提升城市品牌、发展体育旅游、促进体育消费等具有推动作用。运动项目IP在体育产业发展中起到引领作用。

简介：西安有秦腔、银川有贺兰山岩画、成都有大熊猫、上海有明珠塔…如果你的城市亦有悠久的文化和美丽的景点，不妨告诉一个叫张茜的26岁女孩，或者跟她合作，她和她的团队，会给你和喜欢这座城市的人们，意外的惊艳。

简介：

简介：摘要：初中数学教育是数学教育体系中的重要环节，对于学生数学素养的培养具有重要意义。然而，传统的数学教学模式往往以知识传授和应试为主，难以激发学生的学习兴趣和动机，也难以培养学生的创新能力和实践能力。因此，本文将对初中数学项目化学习进行研究，以提高学生数学学习的效果和质量。文章提出了一些具体策略，包括合理选题与设计，引导学生自主探究和及时反思与总结等，以期为相关人员提供参考。

简介：

简介：当今全球市场变化迅速，增加了跨国公司在实行有效的学习和发展项目时所面临的挑战。美国管理协会（AMA）的公司生产力研究所和美国培训与发展协会（ASTD）日前共同发布了研究报告——《全球职场：超越国界的学习》，包含了对世界范围内的637名雇主分别在2008年和2012年的研究。

简介：项目教学法是一种行动导向的教学方法,是一种师生共同进行的学习活动,通过共同实施一个完整的项目工作实现学生由技术归纳知识的过程。在整个教学过程中既受外显学习的影响,也受许多内隐因素影响,特别是获得高水平的项目教学效果时内隐学习因素作用更大。

简介：摘要本文运用文献资料法、田野调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法，对中国古代体育项目蹴鞠的发展现状进行调查研究，最后分析得出结论。蹴鞠，又名“蹋鞠”、“蹴球”、“蹴圆”、“筑球”、“踢圆”等，“蹴”有用脚蹴、蹋、踢的含义，“鞠”最早系外包皮革、内实米糠的球。因而“蹴鞠”就是指古人以脚蹴、蹋、踢皮球的活动，类似今日的足球。据史料记载，早在战国时期中国民间就流行娱乐性的蹴鞠游戏，而从汉代开始又成为兵家练兵之法，宋代又出现了蹴鞠组织与蹴鞠艺人，清代开始流行冰上蹙鞠。因此，可以说蹴鞠是中国古代流传久远、影响较大的一朵体育奇葩。2006年5月20日，蹴鞠已作为非物质文化遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

简介：

简介：一、概述幼儿和父母参与的＂家庭与儿童教育＂（TheFamilyandChildEducation,FACE）项目是1990年由印第安教育局（BureauofIndianEducation,BIE）、美国家庭扫盲中心（NationalCentreforFamilyLiteracy,NCFL）、＂父母作为教师＂国家中心（ParentsasTeachersNationalCenter,PATNC）等机构联合发起的。多年来,该项目在54所由印第安教育局资助的学校实施,

简介：摘 要

简介：高考加分是国家为照顾特殊人群出台的高招政策，符合条件的高考生可以在分数线以下按照规定的分值降低录取。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》在考试招生制度改革中提出：要按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则进行改革。