简介：2016年9月26日-27日，全国教育科学规划课题“以‘语文素养-养成’为核心的小学语义蝶棒深度开发研究”成果报告会暨成果展示研讨活动在南京举办．

简介：对于中小学教师的教科研而言,更多的应该从以往的＂专业化研究＂向＂非专业化研究＂转变,降低教科研的重心,倡导＂草根式＂的微研究,让校本研究成为一种主导的研究范式。近年来,吴江实验小学秉承＂爱德求真＂的校训,努力办＂生动大气＂的教育,进行了诸多的探讨与改革,聚焦语文＂关键素养＂中的＂阅读力＂,以＂四微＂为实践平台,架起教研与科研方式转型的桥梁,就是其中的一个方面。

简介：摘要特殊教育中对盲人开设按摩专业进行教育，虽然历来已久，但是对盲人培养质量的研究却少之又少。本文就我校社区服务专业（盲人）专业课程实践性教学培养质量进行研究，从盲人的生理、心理特点出发，优化教学方法，加强专业课程实践性教学，指导学生利用触诊优势进行学习，从而将学生培养成一名专业技术合格的技能型人才。

简介：《成果转化法》的颁布给成果转化工作带来了新的活力和动力.围绕医学科技成果的特点和存在的主要问题,首都医科大学从政策引导、资金、风险共担、激励机制等方面进行了探索,建立了新举措.在实施过程中,发现政策的激励仍不足,教授的积极性不高,需要进一步提升成果转化管理和服务团队建设,需要加大成果公开和宣传的力度和广度.

简介：时光如梭，弹指一挥间，醉墨轩已走过了十个春夏秋冬。十年磨砺，十年辛酸，十年风雨……2006年我怀着对书画教育的热爱以及为兴安培养出更多书画后备人才的初衷，在美丽的灵渠畔开办了“醉墨轩书家制造坊”，当时第一批学生仅有8个，全部是我的同学、校友的孩子，我怀着强烈的责任感认真把自己所有的本领都教授给每个学生……

简介：王灿明，中国创造学会副秘书长，中国发明协会中小学创造教育分会常务理事，中国心理卫生协会资深专家，江苏情境教育研究所副所长，南通大学创造教育研究所所长、教授，硕士生导师，长期致力于儿童创造教育研究。先后主持江苏省高校哲学社会科学基金项目、江苏省社会科学基金项目和国家社会科学基金项目，

简介：《普通高中数学课程标准》修订组组长王尚志教授在“关于普通高中数学课程标准修订”的专题报告中，提出中国学生在数学学习中应培养好数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大核心素养．简单地说，数学素养是学生在接受教学过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会需要的必要品格和关键能力．

简介：“互联网＋”背景下,传统的高校公共英语教学面临严峻挑战。如何将先进的信息化技术和丰富的互联网资源融入公共英语教学,构建多元、高效的教学网络生态,是当前大学英语教学改革面临的攻坚战。2015年“全国职业院校信息化教学大赛”首次将“公共英语”设为比赛项目,大赛获奖作品在资源建设、课堂模式改革、教学内容设计等方面进行大胆实践,对信息技术与公共英语课程深度融合起到示范和引领作用。

简介：2016奥斯卡最佳动画短片制片人Pato来到中国在2016年2月举行的第88届奥斯卡颁奖典礼上,来自智利PunkRobot（庞克机器人）动画工作室的动画作品《熊的故事》（《BearStory》）,荣获本届最佳动画短片奖。这是智利的第一个奥斯卡奖,也是南美洲国家获得的第一个奥斯卡奖。