简介：摘要：高校教学成果奖主要是奖励在教书育人、教学改革、教学建设、教学管理方面迈出重大步伐并取得显著成绩的教学成果。本文主要从学校组织管理角度对高校如何进行成果奖培育与申报进行了阐述。

简介：摘要：在现行职称评审制度的规定之下，民办高职院校教科研也取得了很多的成果。但是成果数量虽多，质量却无法得到保障和检验，教科研成果的推广应用更是不足。面对这种情况，应回归到教科研本身的意义之上，以教学为中心、教研成果的应用为抓手，推动民办高职院校教科研的全面发展。

简介：摘要：学校也开始对学生美术知识的培养，注重学校校本课程的研究。此时，各学校抓住信息技术的尾巴，用信息技术推动美术发展，将自己学校的校本课程特色带到各个角落，让他人了解自己学校的文化。本文主要分析小学美术校本教研成果资源库建设与应用研究。

简介：摘要：本文通过发掘优质网络数学教学资源，拓展教师教学视野，结合笔者教学教研成果开阔教师教学设计思路，引微课入课堂，实现提升课堂教学效率的教学目标，并以此促进备课组建设。

简介：

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简介：摘要：本文通过分析L校哲社科研成果产出特点及不足，提出应用型大学要提升哲学社会科学科研队伍成果质量，需要引进领军人才、聚焦国家哲社亟待解决的问题上，聚焦地方政府、行业的热点和难点，以及多渠道开阔科研队伍视野、加强科研成果管理队伍力量等建议。

简介：摘要：随着课程改革逐渐实施，教育也逐渐从应试教育向素质教育过渡，而对教师的科研能力要求也随之加严。家长们对教育质量越来越关注，而教学的科研能力成为教学质量提升的最直接影响，也是近年来教师教育发展的重要方向。科研能力是对教师职业素质的一种体现，不但需要掌握深厚的学科知识，还要拥有出色的教学能力及创新的科研能力。本文通过探析影响小学语文教师科研能力提升的问题，针对性的提出解决措施，全面提升小学语文教师的科研能力。

简介：摘要：本文主要探究了在成果导向下应该如何验收与评比中小学劳动教师教学成果，旨在通过探究，完善验收与评比模式，从而促进劳动教育质量的提升。文章共分为三部分：第一部分主要从保证方向正确和提高验收效率两个方面，就成果导向下的中小学劳动教师教学成果验收策略进行了分析；第二部分则是从遵循目标性、创新性、主体性和延伸性四个原则出发，就评比策略进行了探索；第三部分是总结部分。

简介：摘要：随着医学模式的转变，康复医学在人类健康领域发挥着越来越重要的作用，国家运动康复专业发展正处在起步探索阶段，虽然业内一致看好该专业的前景，但在人才培养层次上以本科和大专为主。我国在2000年以后陆续开设康复治疗本科教育，国家运动康复专业发展正处于起步探索阶段,业内虽一致看好该专业前景,人才培养层次以本科和大专为主,通过去国外进修学习或获得硕士、博士学位的人才数量极少,远远满足不了高校教育师资配备的需求,高校引进高端人才十分困难,造成了教学经验不足、师资匮乏的现状。[1] 如何培养高素质、具备创新能力的康复治疗人才成为亟需解决的问题，康复医学作为新兴的学科，只有培养出更多的具有科研能力的专业人才，才能更好的促进学科的发展。

简介：【摘 要】湟中职业教育中心教研室紧紧围绕上级教育部门对教育工作的总体部署，坚持走内涵发展之路，依据“提高课堂教学效益，提高教育教学质量，促进教师专业发展”工作目标，以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风，加强教研工作的落实、落实、再落实，确保各项工作落细落小落实。

简介：摘 要：创新已成为社会发展的重要动力。科技成果转化在经济发展中逐渐发挥着重要作用，对促进高新技术与生产力的结合具有重要意义。然而，承担创新使命的组织对技术转化的认识并不多，技术转化效率不高。一些高校和科研机构还没有建立起合理、系统的转化机制。本文对高校技术转化活动的现状和需求进行了分析，并对技术成果转化的各个阶段进行了探讨，为其他组织能够从技术转化的经验中吸取经验，为科技成果转化提供理论支持。

简介：【摘要】教研组作为教研团体组织，在教学科研中起到举足轻重的作用。本文从科研和教研的视角阐述区域促进学科教研组建设的实践研究。文章以提升教师科研能力、促进区域教研活动和推进教研组建设为研究目的，开展课题研究，开发校本课程，进行学术交流，科研引领学科内涵发展；创新团队赛课、质量监测、各类比赛活动，提升组长和教师专业素养的同时促进教研组建设。

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简介：摘要：随着创业教育的不断推行，各地政府与高校对大学生创业的重视度也不断提高。高校联合社会企业构建产学研一体化的创业见习基地，由创业导师团队带领学生取得创业成果，并帮助学生将创业成果产业化，最终获得知识资源与经济收益。本文通过对大学生创业成果转化中存在的问题进行分析，寻找大学生创业成果转化的有效途径，提高创业成果转化率，激发学生的创业热情与信心。

简介：摘要：在教育科研中首先需要探究真问题、确定好题目。其次在过程管理中经过研究者合理分工，广泛收集资料，对材料去伪存真，科学合理的进行及时调整。接着在提炼成果阶段，分类整理材料、突出重点，再细化语言，深入打磨材料，最后反复修改，做到精益求精。

简介：摘要：实现科技成果转化，能够有力地推动经济发展，促进科技的进步，真正的实现产学研相结合。科技成果要想成功转化，就必须建立完善的科技成果转化体系，提升科技成果，转化服务能力，加强科技成果转化服务体系的建设，是深化国家科技体制改革的重要工作内容，是实现可持续发展的重要保证。我国在促进科技成果转化治理体系方面的建设有一些成果，但是需要改进的地方仍然有很多，需要不断总结经验，不断进行创新。本文主要对科技成果转化治理体系的建构进行研究，通过分析科技成果转化体系中的不足，来探讨改进策略，为我省科技成果转化服务体系的建设提供参考。

简介：摘要：习近平法治思想深入回答了我国社会主义法治建设一系列重大理论和实践问题，其形成具有内在的逻辑性。习近平法治思想核心要义集中体现为“十一个坚持”，主要包括方向道路、目标要求、工作布局和重要保障几个层面。我们要全面准确领会和落实习近平法治思想，更好指导全面依法治国各项工作。

简介：摘要：数字时代来临，以大数据、互联网为代表的新型信息化手段得到广泛应用，对高校科研工作产生了极大影响。本文从科研管理工作主体与客体的关系入手，分析了科研管理工作存在的问题，并从加大科研管理人员的专业技能培训、提高服务意识，完善科研管理数据库信息共享系统，完善管理制度、强化激励机制等三个方面提出了改进措施。

简介：摘要：为使科研管理工作更加规范化，科学化，提出了基于JavaWeb的科研管理系统的实现方法。该系统开发环境为Eclipse，B/S模式，选用Tomcat应用服务器，Mysql数据库。本文主要介绍了系统的研究背景，功能模块，详细设计和系统测试。通过科研管理系统建设，使得科研管理工作更叫高效、实时、准确。