简介：摘要：《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确了道德与法治课程的学科核心素养为政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识，并给予了议题式教学的建议。本文重在探讨信息技术与议题式教学的融合，最终落脚于学生核心素养的培育。

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简介：教学目标：1.正确流利有感情地朗读课文，背诵课文第二段。2．认识本课12个生字，会写“宛如、瀑布”等词语。

简介：去年暑假，我有幸来到闻名遐迩的九寨沟。在那儿，我被大自然的神奇景观征服了。

简介：洛阳烧沟61号汉墓壁画以其基本完整的面貌成为中国早期墓室壁画的珍贵实例之一。文章从墓葬的形制、主题内容以及艺术特色等各方面对洛阳烧沟61号汉墓壁画进行剖析。

简介：九寨沟位于四川西北部的阿坝藏族、羌族自治州九寨沟县境内,因周围有9个藏族村寨而得名。九寨沟地处岷山山脉南段尕尔纳

简介：1．知识目标：理解葡萄沟美在哪里。2．交际目标：利用对话和人热情相处。3．能力目标：观察感悟颜色的差异性。

简介：这雪季里的鹰鸟，用一种简单纯粹的生命方式和浪漫的爱情，带着一股颤动心弦的力量，让我心底暗动的思绪无所隐藏，我甚至祈愿鹰鸟再给我另一次缱绻的演绎，让我能用今生和轮回把这个意象记住。

简介：面对一桌丰盛的大餐，如：有象山十六碗——三鲜鱼鲛、五香薰鱼、葱油鲳鱼……你如果狼吞虎咽地没好好品味其色、香、味就一吞了之，那是很遗憾的事!喝茶有品茶，看戏有赏戏之说。对语文教学来说，一篇文质兼美的课文，就是一道好茶，就是一桌盛宴，就是一场佳戏。教师就得引导学生细品慢嚼，汲取其中丰富的营养，来润滋学生的言语，来培育学生的心智。从中让学生理解和运用祖国的语言文字，领悟作者用词的精妙，母语的博大精深，培养学生对母语的热爱。

简介：摘要：文言文作为中国传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵，是培养学生德行的一种有效途径。通过对文言文的研究和应用，教师可以发现其不仅可以帮助学生掌握语言表达能力和文字理解能力，还可以促进他们的思维发展和人文素养提升。因此，本文将从多个角度深入探究文言文教学，全面提升学生的德育水平。

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简介：一、概念现代英语中，动词之后加上其它的词构成一个短语，表达一种特定的含义，称为短语动词。短语动词如果被拆开，则不能表达一个特定的含义。在学习中，要把它看作一个整体，相当于一个单独的动词。

简介：考生进入考场后，他的数学知识与数学能力就是一个定值了。如何将自己的水平在短短的时间内表现在试卷上，不仅须要有扎实的基础知识、灵活缜密的思维能力和细致严谨的运算能力，而且必须具备良好的心理素质和适当的考试技巧。因此，在数学考试中应采取一些适应考试的策略，不能再沿用普通测验、作业时的习惯。

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简介：都是“可乐”惹的祸午饭后，老妈上街去买菜，我和好友思宇在家门口玩捉迷藏。忽然，我感觉口渴，便回家找喝的。

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简介：人教社A版实验教材《数学（必修4）》第150页习题3．1第8题：在△ABC，sinA=5/13，cosB=3/5，求cosC的值．

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