简介：解决高考函数综合题，有多种办法，数形结合解决问题的思想与方法是一种实际又有效的方法．图形有助于认识函数的性质；图形会凸显问题解决的思路与分类方法；图形显现位置关系，能使一些隐性条件清晰，从而缩短解题的途径；可以用多个图形来穷现所有情形．

简介：综合实践活动课程是国家课程，又必须通过校本化实施，但是又是“三无课程”（没有统一的教材和教参，没有专业的指导教师，没有可以借鉴的教学经验），如何实施是个难点。事实上，课改推进到今天，仍然有不少学校与地区仍然把这门课程看成为“贴在墙上的课程”。我们把综合实践活动课程的常态化、有效实施作为课程转型的突破点，并努力把它打造成为我区课程建设的亮点。

简介：

简介：

简介：一、文言文阅读（甲）阅渎下文，回答问题。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”

简介：

简介：一、单项选择题(每小题4分,共44分)1.水是自然环境中重要组成要素,水与其他圈层间联系和作用符合事实的是.()①水与大气圈——影响大气的热量收支②水与岩石圈——对地表岩石影响不大

简介：

简介：

简介：高中美术课是提高学生综合素质，丰富其课外知识的一门课程。运用多媒体技术对高中美术教学进行革新，可以活跃课堂教学的气氛，丰富课堂教学的内容，真正增强高中美术教学的效果。

简介：

简介：新月形沙丘是在盛行风作用下，形成迎风坡缓，背风坡陡，沙丘两侧并顺沿风向伸展如一弯新月而得名。图1为某旅行者拍到的沙漠落日景观，冲洗出的照片上显示拍照时间为9月24日0时0分0秒（北京时间）。据此回答1—2题。

简介：一、单项选择题(每小题4分,共科分)图1是我国某区域风能资源(有效风功率,瓦/平方米)分布图。读图1,完成1～2题。1.图中有效风功率低于50瓦/平方米的地区风能资源相对贫乏的主要原因是

简介：

简介：据统计，近几年高考地理综合题已成为制约考生地理成绩提高的瓶颈。认真审题，明确题目要求，是准确完整地回答地理综合题的关键。近几年，高考地理综合题的表述越来越精确，每道题的知识考查重点、能力考查方向都十分明确；题目中的限制词语大量增加，指向清晰具体。按理说，这应该为审题减少了障碍，可实际上，许多考生仍然在审题上频频失误。考生的审题失误，细分起来，主要有以下几种情况。

简介：摘要英语语感是对英语言语准确而又灵敏的感受和领悟能力，语感语用在英语教学中的应用与发展，对提高新课程英语教学质量起着非常重要的作用。新课程高考的题型设计与训练都是基于语境、语篇而进行的，如何培养学生英语语感、重视语言实践、激发学习兴趣、规范学习习惯，形成良好的语感品质，从而达到提高英语教学效益的目的，是摆在我们每一位教师面前的一个重要问题。

简介：

简介：摘要农村学校与城市学校相比，自然有其弱势，这往往成了教师开展语文综合性学习活动的一个心理障碍和天然托辞。实则，农村学校自有其开展活动的优势资源一、农村学生有着强烈的活动愿想；二、农村学生更加贴近生活与大自然；三、农村有丰富的民俗文化资源；四、许多学校曾办农校或扫盲学校，有独特的语文校本资源。教师只要充分挖掘和利用这些资源，创造性地开展语文综合性学习活动，就能充分调动学生参与的积极性，培养学生热爱农村建设农村的思想感情，提升学生的语文综合素质。

简介：师资力量不足、实践场所缺乏、保障体系不够完善是困扰高职院校综合实践教学实施的现实问题。联手企业联盟，为高职院校摆脱综合实践教学困境提供一条新路。

简介：摘要语文综合性学习是提升学生语文自主学习能力、促进学生语文素养形成的重要学习方式。本文通过对语文综合性学习本质的科学探讨，多角度、多层次地阐释了在高中阶段实施语文综合性学习曲本质内涵及其潜在价值。