简介：

简介：【摘要】目的：对原发性高血压患者应用全科治疗，并分析其应用价值。方法：选取2020年7月-2022年7月，在我院治疗的86例原发性高血压患者。按照随机数字表法，将其分为2组。对照组43例接受常规治疗（硝苯地平缓释片），在此基础上，观察组43例应用全科治疗。比较2组的治疗情况。结果：观察组患者的血压达标率为95.35%，服药依从率为93.02%，疾病知识知晓率为88.37%，明显高于对照组的81.40%、76.74%、67.44%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对原发性高血压患者应用全科治疗能够提高血压达标率、服药依从性，同时有助于患者了解疾病知识，提高其疾病知识知晓程度。

简介：【摘要】目的 研究基于优质护理服务在全科护理的应用效果。方法 随机于我院2021年12月-2022年12月选取192例住院患者为调查对象，依据住院时间先后列为两组，即优质组(优质护理服务)96例与对照组(常规全科护理)96例。评估两组护理结局。结果 优质组护理后的总不良事件发生率2.08%，明显小于对照组7.29%(P

简介：摘要目的探讨社区全科治疗原发性高血压的效果。方法本次研究对象来源于本社区卫生服务中心2014.3~2016.3收治的原发性高血压患者82例，依据治疗方式分组，其中对照组（n=41）采用常规降压药物治疗，观察组（n=41）基于对照组加用社区全科治疗方法，比较两组临床疗效。结果对照组总有效率为68.3%，低于观察组87.8%，对比差异明显（P＜0.05）。结论社区全科治疗原发性高血压临床疗效优良，值得推广。

简介：摘要：在培养全科医生进程中会遇到一系列问题其中规范化培养与制度问题是最为突出的重大问题，从现阶段全科医生培养与管理制度实际情况来看，还存在着培养不规范、执行不严谨、制度未健全等于系列问题。本文通过分析全科医生培养机制中所遇到的问题入手，提出相应的解决措施，旨在进一步明确培养机制建设制度安排，并加大资金人力投入力度，进一步建立健全高校全科医生培养平台，不断优化培训项目。

简介：虚拟现实技术（Virtualreality,VR）产生于20世纪60年代,其核心是利用多种技术产生逼真的虚拟环境,使用户获得身临其境的感受和体会。其在医学领域中已有着广泛的应用,而在我军兴起的全科军医教学中,虚拟现实技术同样有着巨大潜力及优势,尤其表现在战伤急救课程教学中。借鉴国外相关经验,并结合我军教学实际,展望该项技术在全科军医急救课程中的价值与未来。

简介：日前召开的国务院常务会议决定建立全科医生制度，这条最新的消息一下触及了医疗改革的老话题——培养全科医生。

简介：摘要：社会的进步带动了医疗系统改革的进程，也使得医疗服务的水平及人们的医疗意识有了较大的改观。社区护理是我国重要基层医疗机构，不但可以为人们提供更好的医疗服务，还可以更好的方便人们的生活。全科护理是以家庭为针对对象的护理形式。通过浅谈全科护理在社区护理中的应用与推广分析，了解全科护理与社区护理结合的模式解析，以及全科护理在社区护理工作中的不足之处，制定全科护理在社区护理中应用的有效策略，从而使全科护理在社会服务期间达到更好了的推广效果。

简介：

简介：【摘 要】目的：对社区全科医师治疗临床疾病的诊疗效果与控制效果进行分析与探讨。方法：选取某社区医院最近一年内收治的 130例高血压社区患者为研究对象，采用随机分配的方法将其平均分为两组，每组各 65例患者，其中一组作为对照组，另一组作为观察组。对照组患者的诊疗与控制工作主要由该社区的普通医师负责，观察组患者的诊疗与控制工作主要由该社区的全科医师负责，对两组患者的病情发展情况进行长期随访，比较两组患者疾病的治疗效果与控制效果。结果：进行为期 1年的随访发现观察组患者的血压控制情况要好于对照组；观察组患者的焦虑症状缓解情况要优于对照组；观察组患者对治疗服务的满意程度要高于对照组，且以上差异对比均符合 P<0.05，具有统计学意义，表明两组之间差异明显。结论：相比于社区普通医师，由社区全科医师为社区患者提供临床疾病诊疗与控制服务能够取得更好的治疗效果，并有效的环节患者焦虑的负面心理，提高患者对社区医疗服务的满意程度，有助于社区病人的身心康复，提高病人的生活质量，值得在各个社区中推广。

简介：摘要目的全科住院医师作为将来基层卫生服务人员的主体，其职业素养关乎基层人民群众所享受到的医疗卫生服务质量。为了解当前全科住院医师职业素养水平现况，提高医师职业素质提供理论依据和指导。方法采用借鉴、整合国外测量工具，并进行本土化来制定全科住院医师职业素养评价指标体系；以问卷的形式对住院医师进行调查。结果调查的全科住院医师中男性占25%，女性占总人数75%；首选全科医师住院的人数占到48.15%；问卷最低得分51，最高得分135，平均得分91.11。结论全科住院医师中性别比例不均，职业素养整体情况良好。

简介：

简介：摘要：目的：护理服务在医疗保健领域是不可或缺的，因为它直接关系到患者的康复和生命安全。为了提高基层医院的护理服务质量和效率，全科护理意识的应用变得越来越重要。因此，本文对全科护理意识进行探究。全科护理意识是一种基于综合护理的护理服务方法。它包括了患者全面的护理需求，如生理、心理、社会和环境等方面。通过采用全科护理意识进行护理服务，可以提高患者的满意度，减少纠纷事件的发生率。方法：在观察组中，我们采用了基于基层医院综合护理的全科护理意识进行护理服务。对照组则采用传统的护理服务方式。在护理过程中，我们记录了患者的护理满意度。结果：采用基于基层医院综合护理的全科护理意识进行护理服务，可以提高护理服务的质量和效率，能更好地满足患者的需求，提高护理人员的专业水平和工作效率。同时，它也可以减少医疗事故和医疗纠纷的发生，保障患者的权益和安全。结论：推广基于基层医院综合护理的全科护理意识应用是提升基层医院护理服务质量的必要措施。通过建立全科护理服务体系，加强护理人员的培训和管理，可以提高护理服务的质量和效率，为患者提供更好的医疗保健服务，实现健康中国的目标。

简介：摘要目的研究全科护理对老年消化性溃疡的效果。方法本院收治90例老年消化溃疡患者作为研究对象，随机分为常规组和观察组，各45例，常规组常规性护理，观察组在常规护理基础上采用全科护理，对比两组患者的护理总满意率和复发情况。结果观察组护理总满意率明显优于常规组，且观察组复发率比常规组明显低（P＜0.05）。结论对老年消化性溃疡给予全科护理效果显著，有效降低患者复发率，提高临床护理满意度，具有较高的临床应用价值。

简介：【摘要】急性肾损伤属于临床中比较普遍的急危重症，近些年随着人们生活条件的不断改变，住院患者的急性肾损伤发病率和病死率不断提高，这也间接消耗了大量的医疗资源。虽然我国医疗投入不断增加，基层卫生事业得到了明显的发展，但是急性肾损伤的整体防治水平仍然存在参差不齐的表现，其中乡村医院与三级医院之间的差异比较大，特别是对于急性肾损伤这种急危重症的认知与治疗原则的掌握不成熟，导致基层医院的急性肾损伤诊疗水平较低。对此，本文简要分析提高基层医院全科医师急性肾损伤的综合诊疗水平，希望能够为相关工作者提供帮助。

简介：

简介：【摘要】目的：本文结合我院的助理全科医生规范化培训实践，通过加强助培基地组织架构体系建设，探究助理全科医生规范化培训质量提高的措施与效果。方法：根据随机数字表法将2019年8月至2021年2月期间于本院进行助理全科医生培训的60名助理全科医生分为参比组30名和试验组30名，分别实施常规规范化培训、强化规范化培训。将两组考试成绩、满意度进行比对。结果：相较于参比组，试验组各项考核成绩优秀率、合格率更高，培训满意度更高（P

简介：摘要：目的：探讨对老年慢性便秘予中医全科干预的效果。方法：选择老年慢性便秘患者予中医全科干预的效果。方法：选择老年慢性便秘者70例，随机分为常规西医治疗对照组（n=35）与中医全科干预观察组（n=35），比较两组临床疗效及生活质量。结果：观察组总有效率较对照组高（97.14%vs77.14%，P

简介：摘要：【目的】社区全科医师临床技能操作水平整体偏低，面向社区医生的全科医师继续教育还没有一套完整的可供借鉴的培训体系。研究旨在设计一套可复制推广的培训模式，有效提高社区全科医师的临床基本技能水平。【方法】通过问卷调查的形式了解社区医生对基础技能培训的需求度，并结合专家访谈建立具有普适性的临床基本技能培训目录。采用随机分组的方法，将某区卫生健康委委托培养的47名社区医生分成两组，分别给予不同的培训课程安排，通过对比组内培训前后，以及组间培训后的考核结果来评价培训模式的有效性。【结果】“仿真人体模型小班制集中循环授课”模式较传统的临床轮转培训效果更好，用SPSS统计软件分析，差异有统计学意义。【结论】“仿真人体模型小班制集中循环授课”模式能充分发挥三甲综合医院的资源优势，更好地适应社区全科医师的工作节奏和实际，有效提高社区全科医师的临床技能水平，是一套可复制推广的适合在三甲医院开展的社区全科医生临床基本技能培训和考核模式。

简介：摘要:目的探究全科护理在基层医院护理中的应用价值。方法以60例基层医院住院患者开展研究，开始时间是2021年1月，结束时间是2021年11月，30例是参照组，30例是研究组，分别应用常规护理、全科护理，两组患者的护理效果对比分析。结果研究组患者护理后的HAMA评分与HAMD评分均优于参照组，差异是P