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  • 简介:党的十九大之后,中国社会进入了新的时代。我们的国家从“站起来”“富起来”到“强起来”。要全面实现中华民族的伟大复兴,决胜全面建成小康社会,需要各个行业共同努力。“没有健康,就没有全面的小康。”在新时代,如何培养政治合格、技术过硬、品德优良的医学生,是一个值得深入思考的问题。

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  • 简介:摘要:在当今社会,为了保证能够培养更加高素质的助产专业的人才,提升高职院校的培养效率,那么对于培养模式需要进行深入的探索改革,其中高职院校的订单式培养模式对于助产专业的学生培养有着比较高的促进作用,本文对订单式的高职院校学生培养模式对助产专业的学生培养作用进行了分析。

  • 标签: 订单式培养 高职院校 助产专业
  • 简介:摘要:药学是一门具有综合性的学科,涵盖化学、生物学、医学三大板块,应用性较强。药学专业人才培养模式要突出实践性、创新、素质教育,在教学指导过程中应积极从专业发展角度出发进行创新,不断探索新的人才培养方案。

  • 标签: 药学专业 人才培养 模式探究
  • 简介:摘要:2021年5月,国家药品监督管理局发布的《药物警戒质量管理规范》,标志着我国药物警戒制度体系建设进入了新的阶段。规范要求所有药品上市许可持有人和临床申办者均应当建立药物警戒体系并配备满足药物警戒活动所需的人员。未来,行业内对于药物警戒相关人才的需求将会呈现明显的增长趋势,但是至今为止,药物警戒人才的培养主要依托企业自身进行,在培养质量和数量上与未来需求存在较大差距。

  • 标签: 药物警戒 人才培养
  • 简介:摘要:2021年5月,国家药品监督管理局发布的《药物警戒质量管理规范》,标志着我国药物警戒制度体系建设进入了新的阶段。规范要求所有药品上市许可持有人和临床申办者均应当建立药物警戒体系并配备满足药物警戒活动所需的人员。未来,行业内对于药物警戒相关人才的需求将会呈现明显的增长趋势,但是至今为止,药物警戒人才的培养主要依托企业自身进行,在培养质量和数量上与未来需求存在较大差距。

  • 标签: 药物警戒 人才培养
  • 简介:目的观察针灸联合硫辛酸治疗糖尿病心血管自主神经病变(DCAN)临床疗效。方法90例糖尿病合并心脏自主神经病变诊断的患者,治疗组46例,其中男22例,女24例,给予硫辛酸(重庆药友制药)300mg加入100ml生理盐水静脉注射,1次/d治疗,连续2周,同时接受中医针刺治疗;对照组44例,其中男21例,女23例,给予甲钴胺(日本卫材株式会社生产弥可保注射液),维生素B110mg3次/d,连续2周。比较两组治疗前后心率变异性分析(HRV)的变化,并记录患者症状的积分。结果治疗组有效率86.9%比对照组68.2%高(χ2=15.79,P〈0.01)。HRV时域指标明显改善,高于对照组(P〈0.01)。结论针灸联合硫辛酸治疗糖尿病心血管自主神经病变具有较好的疗效。

  • 标签: 硫辛酸 糖尿病 心脏自主神经病变 心率变异性
  • 简介:摘要目的探讨全直肠系膜切除术联合盆腔自主神经保留术治疗男性直肠癌患者的临床效果。方法抽选我院2011年6月-2014年6月收治的男性直肠癌患者78例为研究对象,结合患者入院时间先后分为两组,观察组(39例)例均实施全直肠系膜切除术联合盆腔自主神经保留术治疗,对照组(39例)则实施全直肠系膜切除术治疗,对比两组患者治疗效果、临床指标的差异。结果观察组患者排尿功能障碍25.6%、对照组患者排尿功能障碍51.2%,差异显著(P<0.05)。观察组患者勃起功能障碍28.2%、对照组患者术后勃起功能障碍56.4%,差异显著(P<0.05)。观察组患者术后射精功能障碍33.3%、对照组患者术后射精功能障碍61.5%,差异显著(P<0.05)。结论全直肠系膜切除术联合盆腔自主神经保留术治疗男性直肠癌患者,能有效降低患者术后勃起、射精以及排尿功能障碍的并发率,值得临床推广。

  • 标签: 全直肠系膜切除术 盆腔自主神经保留术 直肠癌 男性 治疗效果
  • 简介:目的提高高护自考生护理病历书写质量、提高护士工作能力。方法根据自考高护生的现状及护理病历书写中存在的问题,提出了将护理病历书写训练融入内科护理学的教学辅导中。结果对高护班学生内科护理学自学辅导的过程可以看出,学生的自学效果、分析问题的能力及病历书写内容规范程度均有显著提高。结论在内科护理教学辅导中结合护理病案讨论可增强教学效果、提高护理病历书写质量。

  • 标签: 护理病历 高护自考生 内科护理教学辅导
  • 简介:在概述新世纪全国高等中医药院校创新教材《药用辅料学》(第一版)应用现状的基础上,文章阐述教材修订的必要性,基于能力本位原则对教材的修订思路进行分析,旨在进一步提升教材质量,切实培养学生的知识应用能力、拓展能力和创新能力

  • 标签: 能力本位 药用辅料学 教材 修订
  • 简介:随着新军事变革的不断深入,将卫勤保障能力常态化维持在较高水平,是未来一定时期内我军战备工作的重要的任务。本文重点阐述了卫勤保障能力常态化的战备工作的落实、提升以及创新发展。

  • 标签: 战备 卫勤保障 常态化
  • 简介:随着世界局势的不断变化,不确定的安全威胁不断增加,天灾与人祸并存,可知与不可知的风险同在,传统与非传统威胁相互交织,构成当前多种威胁的复杂特征。为了应对多种安全威胁,必须提升军队的核心军事能力,拓展军队多样化的使命,如何实现有效的卫勤保障,是需要我们深入研究、认真思考的一个重要课题。本文将从军队医院如何做好突出“三个新”、注重“三个结合”、落实“三个模块化”3个方面的工作进行讨论研究。

  • 标签: 军队卫生 军事医学 卫勤保障
  • 简介:本文从实战需要出发,分析了战役联勤野战医疗队保障能力构成要素,从指挥控制能力、政治工作能力、分类处置及后送能力、医疗救护能力、战场防疫能力、战场防护及勤务保障管理能力等六个方面对战役联勤野战医疗队卫勤保障能力评估体系及权重进行了阐述,此体系经实兵对抗演练检验,具有针对性及操作性强的特点,对提高野战医疗队保障能力有一定的参考价值。

  • 标签: 野战医疗队 保障能力 指标体系
  • 简介:目的:通过对19家药品生产企业间的实验比对,考察检测数据的准确性和检验记录的原始性,初步探讨药品生产企业检验能力评估分析方法。方法采用稳健统计法处理样本检验数据,并参照相关标准评价检验原始记录,综合评估分析药品生产企业检验能力。结果与结论药品生产企业检验能力评估分析方法全面、准确、可靠;方便、易行。

  • 标签: 药品生产企业 实验室比对 能力评估
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  • 简介:【摘要】目的 研讨康复护理对小儿脑瘫患儿自理能力的影响。方法 随机抽取我院84例(2018年1月~2019年1月期间)脑瘫患儿开展研究,按照电脑随机法分为A组(42例)采用常规护理,B组(42例)在A组的基础上应用康复护理。然后对比两组患儿的自理能力(采用ADL评定量表)和康复效果(采用Fugl-Meyer运动功能评定量表、小儿精神运动发育指数PDI,小儿智力发育指数MDI)以及护理满意度。结果 护理后,B组患儿的自理能力优于A组,B组患儿康复效果高于A组,B组患者护理满意度高于A组,P<0.05;结论:对小儿脑瘫患儿,在常规护理的基础上应用康复护理,可有效提高患者的自理能力和康复效果,效果显著,值得广泛推广和应用。

  • 标签: 小儿脑瘫 康复护理 自理能力 影响
  • 简介:【摘要】目的 本院为提升整体管理人员的综合素质及人员的凝聚力, 并促进医院的整体发展及医院管理人员的个人素质,通过进行摸索探究有关“T”型能力模式的相关特性,并归纳研讨出一个全新的“T”型能力管理模式。“T”型能力模式包含了一个或多个外在能力特征,并且涉及其他科学知识领域及幻夜技能;内在特征包括个人特征、个人发展、个人成就、个人技能与能力素养等。最终医院管理人员的绩效考评、个人评价、人员培训及薪资都会根据“T”型能力模式进行考评,最终起到对管理人员持续提升的作用。

  • 标签: 公立医院 管理人员 T型能力模式
  • 简介:针对药学生临床药学综合技能较差的现状,就药学本科阶段借用客观结构化,临床技能考试(OSCE)案例的可行性进行探讨,提出整合课程教学大纲、引入OSCE考试案例提高学生学习兴趣、利用OSCE考试案例拓展学术视野及加大OSCE考试案例在传统教学评价中比例等建议,以期强化药学生的临床药学意识,提升药学服务的综合技能。

  • 标签: 临床药学 客观结构化临床技能考试 药学教育
  • 简介:【摘要】爱伤观念是医德修养的重要内容。本文通过对爱伤观念的含义、重要性的阐述,以及就临床带教中如何培养爱伤观念进行了分析,撰写了自身的带教体会,以期提高医学生对患者的关爱能力,增强临床带教过程中的人文关怀。

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  • 简介:改革开放以来,我国职业中专教育迅速发展,职教师资队伍建设取得了显著成绩,但也面临许多问题,制约着职业教育的进一步发展.其中,普遍存在文化课教师的比例偏高,专业实习课教师严重不足的现象.……

  • 标签: 中专学校 “双师型”教师 理论教学 实践教学