简介:摘要:顺应课改潮流,笔者在地理教学中践行“三层四步”高效课堂模式,在教学中,采用学案教学,放手让学生主动探究,自己生成知识。呈现七年级下册第八章第一节《中东》第二课时“世界石油宝库”的教学案例,具体展示“有活力、有兴趣、有效率”的课堂。
简介:如何能忘.那因浸透了泪水、汗水和欢笑而分外充实的年华;如何能忘,那不能重拾的纯净的理想;如何能忘,一起携手走过那一年的老师和同学们;如何能忘,我们像一朵朵花蕾,辛苦而义甜蜜地,一层层打开我们梦中的春天。
简介:针对21世纪第二个十年以来全球化时代背景变化和公民教育的新特点,国际教育成就评价协会于2017年11月公布了第四次国际学生公民教育调查结果。结果显示:在公民知识、公民参与和公民态度三方面保持了以往调查连续性和区域性的特点,公民教育将以可持续发展教育为主要内容,以社交媒体参与为新型途径继续推进。
简介:【摘要】 自全面开放二孩政策后,作为曾经首轮独生子女的“8090”后遇到了新的问题:“四老二小”家庭压力下造就了“双爹妈”抚养及父职教育缺失的现象。但父辈与祖辈两代人因所受教育不同,其教育观念也有着巨大的差异,从而阻碍了孩子的全面发展。面对这样的大时代背景下的家庭教育,我们通过三层级(教师、幼儿、家长)、四路径(云端指导、家长学校、社团活动、亲子沙龙),运用不同的沟通方式和手段,以亲子民间游戏为载体,与父母和祖辈进行家园沟通,试图提高两代人的家庭教育理念,改善三代人的亲子关系,从而提高家庭教育质量。
简介:教了朱自清先生的《绿》这篇课文后,觉得要弄清文章对梅雨瀑是如何描写的,必须先将其层次脉络理清楚。这样才不致于被那些闪烁着盎然生意的文句缭乱了视线,堕入五里云雾中。课文中描写梅雨瀑的这一个自然段,可以分为两大部分。一部分是远望,一部分是近观。远望的部分是略写:那饱蘸的阔笔疏落地几挥,画面上便垂直显现出一条耀眼的水带。近观的部分是详写,是精心地工笔细描。其中又分两层。一层是描写梅雨亭及其周围景色,用来烘托瀑布。象画家画画一样,描绘瀑布,在水带上是无需过多的笔触的;而有选择地描绘它周围的环境,则是使其得到突出的高明的手段。这里正是这样,把梅雨亭和它周围的景色写得引人入胜,便增添了瀑布的声色和气韵。第二层是从