简介：【摘要】作文审题立意一直以来是高考语文考试中重要的考查方面，笔者根据自己十年的阅卷经历和经验，结合考生们审题出现的各种情况，提出在审题立意上的见解和思考，希望能给一线教师一些启发和思考。

简介：【摘要】 在大数据时代背景下，网络阅卷平台应用到学校教育，有大量根据学生考试实际情况生成的有效数据，而能充分挖掘和利用这些数据进行试卷讲评的还较少。所以，如何最大程度地利用网络阅卷平台数据助力学生的个性化指导，值得我们去深究，这不仅需要精准地挖掘网络阅卷平台的有效数据，分析考试的重难点，还需要研究学生的失分点和薄弱知识，才能提升学生个性化指导的有效性。

简介：摘要:学生对读后续写的学习还存在很多问题，在分析情节构思与文本主题不融洽的基础上，提出了形神兼备，吃透文本寻找伏笔的学习策略；从情节融洽、情感融洽、语言融洽、段落融洽、首句衔接融洽五方面提出比翼齐飞，注重情节语言融洽的学习方法，培养学生思维和文化交际能力，提升学科核心素养。

简介：摘要：本文旨在探讨高考作文阅卷过程中主观因素对评分结果的影响。首先介绍了高考作文评分的一般流程和标准，然后重点探讨了主观因素在评分过程中的作用，包括评卷人员的个人偏好、情绪状态、认知偏差等。通过对相关文献的综述和分析，结合实例分析了主观因素可能导致的评分结果偏差，并提出了一些可能的应对策略，如评卷人员培训、评分标准明确化等。

简介：一、为什么要提倡“微知识结构”高中历史新课程教学有必修与选修之分，前者强调基础知识的掌握，考查手段是学业水平测试，俗称会考或小高考，后者注重历史能力的培养，考查手段是高考。但教学实践中把握两种课程要求的尺度是一个难题，以至于有些人认为理科的小高考复习仅仅是记忆内容少一点、试题难度低一点而已，复习中继续套用文科高考复习方式一味强调宏观知识体系，

简介：1背景分析2014年6月10日-19日，笔者有幸参加了安徽省网上阅卷工作，所阅的是数学理科卷第18题（即文科卷第20题）．从阅卷结果来看，本题安徽省理科平均分约4．5分，文科约2．1分在阅卷之余，笔者思考：面对这样的答题情况，教师该如何教学？由此，笔者对学生的答题情况进行了分析，并把学生所犯的错误进行了归纳，以期为我们的教学提供借鉴与帮助．

简介：通过高考阅卷发现考生在解答中暴露出各种各样的错误，这些错误背后的根源是什么？从“运算”、“理解”、“思想”、“规范”四个方面的典型错误进行分析，反思其产生的根源，并给出适当的教学建议．正确地认识错误，有助于我们在教学中采取合理并且有效的方式去减少错误的发生．

简介：摘要初中生写作能力和作文水平固然需要在平时的训练和提高，作文教学的目的也不是单纯的服务于语文考试，但是我们不得不无奈地面对学业考试的现实，这就需要学生在平时练好写作真功夫的情况下还要注意应战考场作文的一些技巧。站在阅卷老师的角度看学生考场作文，要想赢取高分，作文务必得让阅卷老师感到悦目赏心。

简介：陕西省教育厅日前下发了关于做好今年陕西省初中学业考试工作的通知,通知中明确,为确保公平与公正,各市(区)必须实施网上阅卷,各类特长生、保送生均须参加全省统一的初中学业考试。

简介：2009年高考学生作文在审题上存在着选择角度出现偏差的现象；在立意上存在着不够深刻，缺少辩证分析的不足；在语言方面存在着语言平淡，缺乏表现力的缺陷。2010年高考作文复习要引导学生关注国家大事、社会生活以及人生发展；提高阅读能力，做到审题到位；要求自拟题目时要拟出简洁明了的题目；要注意培养个性，发展个性，写出个性特征鲜明的佳作。

简介：《考纲》规定：“书写规范，标点正确。”这是对作文表层形式的要求。文面如人面，“文面”映照着作者的写作态度和文字基本功。

简介：阅卷老师们每每批改到学生的叙事类作文都会感到千人一面、语言乏味,让人疲劳。什么是叙事类作文呢？所谓叙事,顾名思义就是讲身边发生的故事。2017年《福建省初中学科教学与考试指导意见》明确指出：＂写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。＂[1]＂习作选题尽量来源于学生生活,贴近学生的心灵。教师要创设情境,唤起学生表达的欲望和激情.

简介：挖掘隐含条件是顺利解题的关键．忽视隐含条件常留下隐患．通过解读下面的例．希望同学们能引起重视．

简介：TEM8翻译评卷系统中，“适切性”一词每次都出现在阅卷员打分框上。语言适切性概念始终影响『到卷员的评价标准，它源于篇章语言学，从某种意义上接近但高于传统翻译标准的“通顺”概念。有意识地提高学生英语语言综合能力，增加他们的文化背景知识，以及加强其汉语修养，是提高学生运用适切性语言进行翻译的有效途径。

简介：解决实际问题的步骤常常是建立数学模型．再应用相关模型来得到实际问题的答案．这里特别要注意的是选择的模型要恰当．

简介：方法决定时间，时间影响成绩，选择适当的方法很重要；推理必须有据，不可随意增添假设．否则就会出现推理上的错误．

简介：

简介：2012年浙江省各地的中考作文已然是命题作文的天下，仅嘉兴（舟山）和义乌两地采用补题作文。传统的命题作文完美回归。

简介：2014年高考已经离我们远去，但总结过往试卷的特点，展望2015年的命题趋势，是我们在9月应该关注的。今年的高考语文试题显示出新课标的渐变特点，更加贴近生活，体现了稳中求变的新思路。2014年，青海、西藏、甘肃、贵州迎柴了新课改之后的第一年高考。从高考试卷使用情况来看，新课标全国卷分为：新课标全国I卷和新课标全国Ⅱ卷。

简介：近年来，在江苏高二学业水平测试中，历史科目一直充当着理科考生冲A屠夫的角色，对历史小高考的疑难恐惧让不少考生有冲A为难的抵触情绪。3月17日上午，2013年历史卷终于拨云见日，走出考场的考生露出了久违的自信笑容。考生普遍感觉试题相对平和，没遇到任何偏题、难题和超纲题，答起来比较顺手。