简介：摘要:同塔多回路输电线路对于整个电力系统的重要性不言而喻是电力系统的主要构成部分，只有定期对其进行检查，才能保证电力系统的正常运行。在我国电力系统发展过程中，同塔多回路输电线路的应用能够有效的提高了我国电力系统的运行水平，能够有效的城市供电线路中存在的问题。但是，实际的应用过程中，同塔多回路输电线路较为复杂，国内几乎不存在相应的参考，所以，在维护工作开展过程中其难度也较大。同塔多回路的输电线路也是在整个电力系统之中较为重要的一个部分，因此相对于一些其他方面的问题他的检修以及维护也是较为重要的。

简介：摘要：典籍翻译中的“求异存同”的民族文化重构策略是尊重原文和目标语言文化差异，同时保存共同的文化元素，实现文化传递和重构的重要手段。该策略旨在平衡文化差异和目标语言读者对文化的接受度，提高译文质量，并促进文化交流与传播。

简介：[摘要]“同课异构”作为一种课例研究形式和教学研究模式，有利于优化历史课堂教学的导入新课、教材整合、材料选择、课堂提问、情境创设、课后小结等教学环节，提升中学历史课堂教学的有效性，最终构建基于“同课异构”的中学历史课堂教学的有效模式。

简介：【摘要】目的：探讨在骨科术后患者中应用同病异护理论下辨证护理的价值。方法：确定研究时间，2022年3月至2023年3月时段，入我院骨科术后患者中抽取60例，以上的患者接受双盲法均分，各30例。对比组采用常规护理，分析组采用同病异护理论下辨证护理，对比两组患者恢复情况进行分析。结果：分析组恢复情况优于对比组（p＜0.05）。结论：目前在骨科术后疾病护理中，安全有效的方案很多，其中同病异护理论下辨证护理从长期看效果更好，更有利于患者改善指标，安全性更高，应在该领域广泛应用。

简介：摘要：在初中科学实验教学中同屏技术应用主要有两种方式：使用App设备进行同屏教学以及使用移动硬件设备进行同屏教学。将同屏技术合理的应用于初中科学实验中，可以让学生更直观的看到实验效果，从而提高学生对科学实验的兴趣，减少学生在科学实验中操作不当问题的发生几率。因此，文章首先对同屏技术的基本概述加以明确；其次，提出同屏技术在初中科学实验应用的方式。

简介：摘要：家长教育已经越来越受到国家和社会的重视，学校是离家长最近的专业教育机构，学校尝试建立校本化家长教育讲师团，建设校本化家长教育课程，通过线上线下系统化的课程帮助家长更好的进行家庭教育，使孩子能够在和谐、健康的氛围中成长。

简介：

简介：摘要：就目前高中英语教学研究发现，大部分的教师过于依赖教材和导学案等教辅资料，实际的教学活动中，并未考虑学生的实际情况，以照本宣科的方式进行课堂讲解，进而造成英语课堂教学质量和效果不显著。基于此，本文就同课异构教学模式在高中英语教研活动中的应用进行分析，探究其实施的有效策略。

简介：

简介：摘要：近年来，园林景观设计已经成为城市现代环境规划的重要部分，且其引起了社会各界的高度重视。这主要因为园林景观设计可以绿化城市环境，使城市更具美观性。由于现代城市居民达到了较高的艺术审美情趣水平，大多数居民都渴望在一个优美的环境中生活。由此可见，将现代园艺技术广泛应用于园林景观设计当中，将对城市环境规划极其有利。

简介：摘要：随着现代科技的发展，教育领域也逐渐引入了一些新的教学工具。同屏技术作为一种新兴的数字化教学方式，可以通过在大屏幕上展示教学内容、实时交互等方式，为教师和学生提供更为直观、生动的教学体验。本文以同屏技术在农村学校生物课堂中的应用为例，探讨了其在农村生物教学方面的优势以及存在的一些问题和解决方法以为教育科技行业和教育工作者提供一些启示和借鉴。

简介：摘要：化肥是影响农作物增产的重要因素，同时也是农业生产必不可少的物质投入。通过调查研究发现化肥对粮食增产的贡献率高达55%以上。作为影响粮食增产的重要因素，化肥的合理使用也十分重要的。本文主要通过玉米化肥减量增效同田对比试验，从化肥投入、作物产量及产值、经济效益三大指标客观的评价了施肥效果，为狮山镇进一步化肥减量增效提供依据。

简介：摘要：“鸡兔同笼”问题作为数学中一个经典的问题，被广泛应用于教育教学中，特别是小学数学的教学中。本文介绍了“鸡兔同笼”问题的概念及其解法，并探讨了如何通过“鸡兔同笼”问题来促进小学生的数学思维成长。在教学实践中，引导学生通过“鸡兔同笼”问题进行探究、解决问题，可以帮助学生培养数学思维、启发学生的数学兴趣，从而提高学生的数学素养。

简介：摘要： 随着科技的快速发展，手机同屏技术逐渐进入了各个领域，包括教育。本论文旨在探讨手机同屏技术在小学科学课堂中的应用。首先，将介绍手机同屏技术的概念和特点，然后详细探讨其在小学科学教学中的应用，包括实时共享教材、示范实验演示、学生互动和评估反馈等方面。最后，本文还将讨论手机同屏技术的优势和挑战，并提出一些建议，以促进手机同屏技术在小学科学课堂中的有效应用。

简介：摘要：伴随着信息技术的迅速发展和广泛运用，我国各行业有了新的发展机遇和额发展方向，为我国基础建设贡献力量。现代企业的数字化转型可以理解为数字经济时代企业借助先进的数字技术实现企业的业绩增长和可持续发展。在数字经济蓬勃发展的大趋势下，企业档案管理部门却面临着全新的考验。

简介：摘要：数学是一门具有逻辑性、严谨性、抽象性和广泛性的学科，作为小学阶段的基础性课程之一，小学数学教学要激发小学生的数学学习兴趣、引导小学生将数学知识应用到实践中，为今后学生数学学习奠定基础。数形结合思想在小学数学教学中的渗透，旨在提升小学生数学能力，在教学过程中提升学生的数学素养，发展小学生的逻辑思维，以满足小学生数学学习的实际需求。本文针对小学数学教学现状，深入分析了数形结合思想渗透于小学数学教学的意义与目的，并提出了有效的渗透方式，以便于小学数学教师提供借鉴。

简介：

简介：摘要：数感主要指的就是主动自觉的进行学习，这是一种应用数学的意识，也是一种人的情感态度和价值观，是个体最基础的素养。在小学教学的过程当中，教师需要培养学生的数感，让学生对数学知识有更深层次的理解，从而更加高效的了解数字定理。基于此，本文主要讨论了小学数学教学中学生数感的培养策略。

简介：摘要：随着国家对职业教育的大力支持，选择职业教育的学生越来越多，为了更好地促进数学教学，数形结合可以提高教学水平和质量。本文针对数形结合在中职数学中的应用进行了论述，并通过例题进行了解析，以期达到提高教学质量的目的。

简介：摘要：随着数据交易市场的日益活跃以及企业数据赋能的深化，企业如何对数据资产进行规范的会计处理成为亟待解决的问题。为此，本文就数智时代下企业数据资产会计处理提出几点看法。