简介：摘要角膜屈光手术的主要目的不仅是提高视力，而且要提高视觉质量，视觉质量是除视力之外更高层次的视觉能力。目前，许多角膜屈光手术主要是以瞳孔中心作为检查及治疗的对准中心，由于体位变化可能会造成患者瞳孔中心移位和眼球旋转，角膜屈光手术术中可能会发生偏心切削，使散光欠矫、诱发散光、增加高阶像差等，影响术后视觉质量。因此，测量体位变化引起的瞳孔中心移位和眼球旋转可指导手术的设计，对加强瞳孔中心定位的准确性、提高手术的安全性和术后视觉质量具有重要意义。本文从瞳孔中心移位和眼球旋转的测量方法、虹膜识别技术测量体位变化下瞳孔中心移位和眼球旋转情况与体位变化引起的瞳孔中心移位和眼球旋转对屈光手术后视觉质量(术后散光、像差和调制传递函数)的影响3个方面展开综述。

简介：摘 要:在我国现代化城市建设中，钢筋材料的应用量逐年增加，在此情况下，也对炼钢厂的生产效率提出更高要求。随着现代科技的不断发展，各种各样炼钢设备都被投入正式的生产应用，但实践过程中，受到环境、物料等多种因素的影响，经常会产生设备故障问题，同时也会对炼钢厂正常的生产制造产生阻碍，在此情况下，必须要强化技术改进。本文只要对旋转机械故障诊断技术在炼钢设备中的应用进行了分析。

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简介：【摘要】阅读能够启发人类的思想。儿童正处于一个思维发展的阶段，阅读对儿童的发展过程有启蒙作用。儿童热爱阅读，也能够通过书籍培养正确的价值观和人生观。因此，如果想要建设一个有意义感的儿童阅读生活，家长和教师都需要为此做出一些改变。儿童的思想发展丰富多样，他们是一个变化的个体。因此，家长需要保留孩子的这种天性。在儿童阅读过程中，家长和教师不要给予过多的干涉。儿童阅读积极有益的书籍，也能够增加儿童阅读的意义。

简介：摘要病耻感在头颈癌患者中比较常见，其极大地影响患者的身心健康及生活质量。本文从头颈癌患者病耻感的研究现状、测量工具、影响因素及干预策略等方面进行综述，以期为开展我国头颈癌患者病耻感研究提供参考依据。

简介：摘要：近年来，伴随我国教育机制的逐步革新，新课标也在倡导培育学生的数学综合品质，然而由于应试教育思想体系的影响，仍存在着很多教师仅仅关注学生的学习结果而未能全面地培育学生的数感，这显然扼杀了学生对数学学习的热情，鉴于此，小学数学教师务必积极创新教学模式，引导学生在丰富灵活的课堂环境中发展创造思维，从而帮助学生建立敏锐的数学感受力。本论文主要分析了现阶段小学数学教学中数感教学面临的问题，明确了提升学生数感的实践价值并给出针对性策略，旨在加快小学生的数学核心素养的发展。

简介：摘要：随着新课改的实施与推进，当前教育越来越重视对学生核心素养的培养。数感作为小学数学核心素养的重要组成部分，对于小学生更有效的认识数、理解数、应用数具有不可忽视的作用。基于此，教师应从小学生的基本特点出发，创新落实对小学生的数感培养，为他们今后更好地学习数学奠定基础。因此，本文从创设情境，建立数感；观察对比，体验数感；实践探索，强化数感三方面对小学数学教学中学生数感的培养策略展开了探讨。

简介：摘要：大多数小学生的理解能力有限，不能真正掌握高级数学的内容。数感的本质是对数学的理解。在数感的引导下，学生可以逐步追踪数学概念来源，以探索数学的真正含义。小学生一开始对数学的意义尚不清楚。随着数学知识的不断积累，数学归纳技能将逐步提高。数感在基础数学素养中也起着重要作用。借助它学生可以从外部和内部欣赏数学的价值，并真正体会数学知识的精髓。培养数学核心素养可以使学生能够在学习过程中独立思考，并获得独特的思维方式。教师需要根据教科书中的知识提取关键要素，加深学生对数学的理解，在数字氛围中创建立体数学概念模型，并完成对数学数感的培养。

简介：摘要：在疫情期间，为了不耽误学生的学习进度，各学校纷纷采取了网课的形式在线上授课。在此背景下，如何在线上教学过程中培养小学中段学生的数感成为了当前数学教学工作人员首要关注的问题。在本文中，笔者结合目前线上小学数学教学情况，针对这一问题提出了一些教学建议，希望能够为提高数感教学效率起到一些帮助作用。

简介：摘要：新时期的素质教育要求学校不仅需要培养具备创新精神的人才，还需要培养具备社会责任感的公民，这是促进社会和谐稳定发展的重要因素。农村小学生不仅是社会主义接班人，还是推动新农村建设的重要力量，小学生在接受教育的阶段，不仅需要掌握一定的文化知识，同时还需要强化他们的社会责任感。但是由于受农村特殊环境、教育等因素影响，当前农村小学生社会责任感的培养并不理想。因此这就需要广大农村教育工作者，深入研究分析农村小学生社会责任感培养状况，并结合实际制定出有效的培养策略，提高小学生的社会责任意识水平。

简介：摘要：丰富的语文内涵、卓越的想象力、优美的文采、有趣的故事情节这些都是一本出色的儿童阅读书籍所包含的特点。通过小学生的阅读过程，阅读书籍中的特点对其产生着深远的影响。这些出色书籍的特点不仅对语文教育内容起着关键作用，包括认识生字、阅读拓展、写作积累、理解能力等，还对小学生未来人生的长远发展奠定至关重要地作用。

简介：摘 要：幸福感在近几年引起了国际社会的高度关注，其对学生的身心健康和学业发展具有重要的影响。本文通过介绍PISA2018幸福感的测评框架以及分析我国四省市学生的幸福感表现水平从中获得了一些推动我国学生幸福感研究发展和提高我国学生幸福感的启示：我国应注重构建符合我国国情的学生幸福感测评体系；注重增强学生的学校归属感；提升学生的自我效能感。

简介：摘要：培养小学生数感，需要教师根据新课程改革精神和要求，讲究一些培养策略。让学生在生活体验中获取相应数感；利用比较培养学生的数感；运用数的运算教学培养学生数感；通过表达和交流培养学生的数感。

简介：摘要：打造高效体育课堂是提高初中生身体素质及综合素质的关键，故必须不断提升初中体育教学质量。而体育游戏的应用则能够增加体育课堂趣味性，激发学生体育锻炼兴趣及积极性，最终提高体育训练有效性，使学生身体素质得到提升，由此可见体育游戏的重要性。

简介：摘要：教学改革后，新课标中提出了“数感”这一概念，所谓数感就是对数的含义、计算技能、数的顺序大小、多种表达方式等进行准确的感知和理解。培养数感可以让学生学会利用数学方法理解和解释现实问题，在课堂中起着重要的作用，同时也可以促进其综合能力提高。本文就线上教学如何培养小学生数感展开分析，并提出几点策略。

简介：摘要：新课改以后，强调综合素质全面发展，音乐是小学课程中必不可少的一门课，在学习文化课的同时，学生也需要放松，感受音乐带来的欢乐。音乐教学近些年在小学教学中占据的位置越来越重要，好多家长在孩子很小的时候就已经培养孩子的音乐素养了，音乐的学习一部分来自于天赋，更重要的还是后天的学习，对音乐教学而言，节奏是重点和难点，本文主要阐述了培养小学音乐节奏感的重要性以及培养小学音乐节奏感的有效策略。

简介：【摘要】随着新课改的逐步推进，数感研究已成为数学教育界和心理学界广泛探讨的一个前沿课题。在小学数学教学中培养学生数感，目的在于使学生学会数学地思考，学会用数学方法理解和解决生活实际问题。