简介：摘要：在历史发展的长河之中，文化一直是各个地区群众之间连接的纽带。随着我国现代化水平的不断提升，经济水平在社会中的也愈加提升。因而，国家对于各个城市群众文化生活的发展也开始注重起来。本文笔者就针对当前我国社会群众文化活动的开展意义为主要研究对象，全面多元的分析群众文化活动开展的重要性，解析丰富群众的精神文化生活的优越性。并对群众文化生活的推进策略进行科学理性的探析，以期促进群众文化发展，最终建立和谐稳定的群众文化氛围。

简介：摘要：幼儿期是一个人生发展中极为关键的时期，这段时间内的经历和学习对孩子的未来产生深远的影响。在这个阶段，幼儿的身体、心理和社交能力都在迅速发展，因此，提供适当的刺激和教育对他们的成长至关重要。本文将探讨主题背景下的区域活动对幼儿发展的影响及其重要意义。

简介：摘要：综合实践活动课程属于高中阶段的必修课程类型，在开设期间的主要目的是为了培养学生的综合素质，确保学生能够通过各种不同形式的社会活动，与社会发展趋势保持联系，确保学生的思维和能力得以与时俱进，在研究学习的过程中能够充分的加强学生的体验感，使学生逐步的获得良好的知识获取途径，从而掌握正确的学习方法。现阶段需要针对高中生参加综合实践活动的重要意义加以探究，采取有针对性的参与途径，培养学生的创新精神和实践能力。

简介：【摘要】“食育”一词最早起源于1896年日本著名养生学家石冢左玄在其著作《食物养生法》中提出。其本身对于幼儿时期的发展，健康习惯的养成以及传统文化的传承都具有积极意义。同时，幼儿园又是幼儿接受教育的重要组成部分，那么在幼儿园时期进行食育就显得十分必要。

简介：摘要：足球运动是一种重要的体育运动，他在锻炼幼儿身体素质的同时，还能提高幼儿之间相互配合的能力。并且足球它本身就是包含着游戏的成分，还有人体的各个方面都有着一定的联系，并且在体制方面也有着一定的作用。

简介：摘要：小学阶段的综合实践活动与其他学科教学有一定的区别，综合实践活动，更需要教师与学生积极自主的参与。教师需要进行教学资源的开发与整合。综合实践活动的实施过程中，教师需要结合农村小学独特的地理文化，农村地区拥有着丰富的自然资源，以及精彩的民族风情，实现教学资源的有效整合。因此，教师要结合本地区的特色，合理利用农村教学资源进行教学整合，提高综合实践活动有效性。

简介：摘要：本文将从生物学科高中校园社团建设对学生生物学科核心素养提高的意义进行探究，并对于社团活动开展措施进行阐述，为生物教学活动开展提供有效参考，提升学生自身综合素质能力。

简介：摘要：高考改革是近年来普通高中教育的重点内容。随着改革的不断推进和深入展开，以前单一的教学模式已经不能适应当下的现实需要，育人方式的丰富与创新是行之有效的改革应对策略，在历史教学中实施活动育人教学策略，具有很大的现实意义。

简介：　　 摘 要：在多种教育途径和教育工具之中，民间剪纸艺术因其源远流长并具备十分浓厚的文化教育意义，成为幼儿教育中一项极具特色的教育内容。在艺术教育中，能够融合多方面的因素，让幼儿在相对轻松的环境中自觉参与艺术学习过程，提高动手能力，在长久的学习中，感受到传统优秀艺术的魅力所在并逐渐形成良好人格，提升综合素质，达到理想的教育培养目的。

简介：摘要：综合实践活动是新课改中设置的一门国家级课程，该课程具有很强的开放性、实践性、综合性特点。在小学教育阶段加强对综合实践活动课程开展的重视，其目的在于培养学生的实践能力、创新能力以及对知识的综合应用能力。由于该学科本身就蕴含有德育功能，加之其自身所具备的实践性、综合性特点，从而为立德树人教育理念的落实创造了良好的条件。在此，背景下如何实现小学综合实践活动与德育的有效融合就成了教育界关注的重点。鉴于此，本文从小学综合实践活动与德育融合的意义与价值入手进行分析，并结合实践经验对两者融合的策略进行了简单探讨，供大家参考。

简介：摘要：随着新课改的不断深入，学生家长越来越意识到孩子综合能力培养的重要性。小学的综合实践课程就是一门综合性的课程，既包括基本的理论知识，还包括一些计算机操作技术、社会实践活动、探究学习等，可以说，这样一门课程可以有效培养学生各个方面的能力，因此对其进行课程资源的深度开发是很有必要的。基于此，本文章对小学综合实践活动课程资源开发的意义与途径进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要:小学是学生成长的重要阶段，是小学生未来成长奠基的重要阶段，由于信息时代背景下，小学生接收信息的渠道逐渐增多，学生在学习和生活过程中，容易受到外界因素的影响，导致小学生在思想上会受到较大的影响。并且小学教育过程中，对于学生思想道德教育力度不足，造成学生人文素养存在较大的缺失。茶艺课外活动的开展，对于小学生能够起到教育意义，不仅能够提高学生的审美情趣，还能够激发学生的爱国情怀，对于促进学生稳定发展有着重要的作用，能够引导学生向着正确的方向发展，有效提高学生的思想素质以及人文素养。

简介：摘 要： 如何在美术创意活动中渗透生态文明教育，培养幼儿的环保意识，养成良好的保护环境的习惯，对幼儿教育工作者来说是个崭新的课题。本文从幼儿能力培养、家园共育工作以及幼儿环保意识的培养等方面阐述了利用自然、生活资源开展幼儿美工创意活动的意义。希望通过自然、生活资源在美工创意活动的利用，促进幼儿的发展，同时让环保意识走进孩子心中、走进家庭，期待环保之花开满每个角落。 

简介：摘要：现阶段，社会进步迅速，我国的小学教育教学的发展也有了改善。自新课改以来，我国中小学开始开设综合实践活动课程，这一课程的开设，体现出了我国教育观念以及教育体系的革新，与其他的学科相比，综合实践活动课程的开设有着其独特的教育价值。但是，我们发现，在小学中开设综合实践活动课程存在着较多的问题，其中，课程资源匮乏，综合实践活动课的教育意义未能得到有效地发挥等，让综合实践活动课的开设处于低效、低质的现状，严重阻碍了课程教学质量的提升。为了帮助该课程攻克发展困境，需要教师关注资源的开发，立足于价值体现、责任担当、问题解决以及创意物化四大目标，从不同的途径开发多元化的综合实践活动资源，以丰富课程教学的内容，促进小学生在综合实践活动学习过程中的全面发展。

简介：摘要：在社会主义现代化建设不断深入的当下，精神文化事业发展相对较快，人们对精神生活的要求有所提升，更加积极的参与到群众文化活动之中。群众文化活动的内容相对较为广泛，其中身为艺术是十分重要的部分，在各个地区应用情况十分良好。各个地区也注重加强对基层群众的声乐培训，然而由于缺乏专业的声乐指导、群众文化平台不够健全等原因，导致基层群众声乐培训的整体效果相对较差。因此，本论文结合实际情况提出加强声乐艺术专业培训指导、注重健全群众声乐平台的策略，具有较强的积极作用。

简介：【摘要】当前，小学语文教学经历着不断的改革，教学宗旨和教学方式越来越进步。作文在语文教学中是最重要的环节之一，作文是考验小学生语文综合素质的关键教学环节。以往很多小学生对写作存在排斥心理，认为写作很难，写作教学也十分枯燥，导致这种现象的原因主要是因为教师的写作教学方式存在一定的问题。为了提升写作教学效果，教师应该转变语文写作教学的理念和方式，借用儿童活动提高小学生对写作的兴趣，本文对此展开具体论述。

简介：摘要：幼儿园体育活动主要是指以体育为主体，以游戏为方法，以教育为导向，以培养幼儿身心发展的基本能力为目标的活动。科学有效地开展幼儿园体育活动，有利于增强幼儿体质，促进幼儿健康成长。在当前社会发展的特殊需要下，我们应该认识到幼儿健康的重要性，在家中和幼儿园早期开展体育活动的重要性，提高幼儿的身体素质，培养幼儿的积极情绪和适应能力，关注幼儿的健康发展。而幼儿的健康发展与其体育活动的良好展开是离不开的，由此，探讨幼儿园开展体育活动的意义与策略十分有必要。

简介：摘要：志愿服务活动在高校的人才培养工作中发挥着重要作用，是大学生第一课堂的延伸，也是高校开展思想政治教育的重要途径之一，在人才培养过程中发挥着重要的育人功能。同时也是是帮助学生认识社会，了解社会的有效途径。在新形势下，大学生志愿服务实践育人活动应该关注社会重点现象，把握事情细节，结合社会发展需求提出活动项目内容，逐渐走上多元化发展道路，引导大学生走入社会，参与社会服务项目，承担起一定的社会责任，实现社会育人的最终目的。

简介：摘要：青少年群众文化活动是群众文化的重要组成部分，它的组织开展直接关系到群众的根本利益，同时也是基层文化工作的重点和难点，也是一项长期的艰巨的工作，通过青少年群众文化建设和发展，可以更好的为和谐社会构建奠定良好的基础。鉴于此，本文从青少年群众文化活动的方式着手，简要分析了开展青少年群众文化的重要意义。

简介：二、内容摘要：