简介：摘要：钳工技能训练课的实习教学，对提高我国生产力来说很有帮助，在培养高素质高水平的技能型的人才中，这一专业的教师要实施有效的改革，从培养高素质技能人才所提出的要求出发，加强学生的实践动手操作能力，让学生更积极参与实践活动中，经过不断地实习以及训练，促使自身获得全面发展。本文主要分析钳工技能训练有效途径探索。

简介：摘要：随着美育教育的不断推进，美术课程的重要性也开始被更多的人所认知。而在小学美术的教学中，学生的绘画技能是决定美术教学质量的关键因素。教师在开展美术教学的过程中，也需结合小学生的实际情况，创新教学模式，全面提升学生的绘画技能，实现美术教学质量的全面提升。本文分析小学美术中绘画技能训练的积极作用，并提出小学美术绘画技能的训练策略，以期为今后开展相关研究提供参考。

简介：摘要：随着我国的发展，我们逐渐认识到职业教育的重要性，增加了对职业教育的投资，同时企业对技术技能的要求也在提高，对技术技能和高级技术人员的需求也在增加。对于中学生来说，自主学习能力好，技能和实践能力薄弱。

简介：摘要：在初中学校的体育活动中，乒乓球有着不可或缺的地位。本文针对初中乒乓球技能训练的有效策略进行了研究与探讨，主要内容包括：培养学生的乒乓球兴趣，强化基本功训练和细化技术指导，注重实战演练。通过一系列的案例分析，本研究为初中乒乓球技能训练提供了一系列有效策略，有助于提高学生的技术水平、培养他们的兴趣爱好和团队合作精神，为我国乒乓球运动的可持续发展贡献力量。

简介：摘要：本研究旨在探讨社交技能培养对小学生心理健康的积极作用。通过文献综述和实证研究，发现社交技能培养不仅有助于提升小学生的社交能力，还能有效促进其心理健康发展。本文将从社交技能培养的重要性、培养方法及其对小学生心理健康的影响等方面进行详细论述。

简介：摘要：本文旨在探讨幼儿园生活课程设计对幼儿社交技能发展的作用。通过对幼儿园生活课程设计的特点、对幼儿社交技能发展的影响以及如何设计幼儿园生活课程进行阐述，本研究发现幼儿园生活课程设计对幼儿的社交技能发展具有积极的影响。研究结果表明，合理设计的幼儿园生活课程能够提供丰富的社交互动机会，促进幼儿与同伴的合作和交流，有助于培养幼儿的社交技能。因此，本研究建议在幼儿园教育中注重生活课程的设计，以促进幼儿社交技能的全面发展。

简介：摘要：社交技能是人们在社会生活中进行有效沟通和互动的能力，对于个人的成长和发展具有重要意义。幼儿阶段是社交技能发展的关键时期，因此，幼儿园教育应该重视幼儿社交技能的培养。精品课程作为一种高效的教育模式，可以将社交技能的培养融入到幼儿的日常教育中，从而更好地促进幼儿全面发展。

简介：摘要：本文旨在探讨幼儿德育活动对社交技能和行为规范的促进作用。通过分析幼儿德育活动的特点和方法，以及其对幼儿社交技能和行为规范的影响，本文尝试揭示德育活动在幼儿成长中的关键角色，并为家长和教育工作者提供实用建议。

简介：随着社会经济的快速发展及各学科知识体系的完善、实践经验的日益积累,体育运动知识及其理论架构也逐步丰富起来。尤其在素质教育大力推行与深化攻关的今天,体育作为现代教育架构下的重要组成,其相关的运动知识和理论成为研究的焦点,与之相关的多种教育理论也得到蓬勃发展。

简介：国家职业技能标准反映了企业和用人单位的需求。通过高职业院校的电工基本技能训练与国家职业标准相衔接的研究与实践,说明电工实习实训课程是课程体系建设、基地建设有机结合的实习教学模式。

简介：目的探讨自信心心理训练对社交焦虑症患者社交焦虑症状以及信任的影响。方法将80例16～30岁社交焦虑症患者随机分为自信心训练治疗组（研究组）和对照组，研究组每周进行2次自信心训练，每次3h，持续5周，共10次；对照组不采取任何治疗手段。干预前与干预结束3个月后分别对2组进行社交焦虑量表（SASS）和信任量表（TS）评定，了解训练对患者社交焦虑症状以及信任的影响。结果社交焦虑与信任呈明显负相关；2组心理干预前、后SASS比较差异有统计学意义（t=-4．30，P〈0．01）；TS差异有统计学意义（t=5．90，P〈0．01）。结论自信心心理训练可以显著改善社交焦虑症患者的社交焦虑症状，并可有效提高患者的信任程度。

简介：试论教学的训练模式与教师职业技能训练张夏燕教学模式对教学理论和教学实践担负着承上启下的作用，既是理论的应用，又是实践的概括，其特殊地位和作用引起了教育界广泛的重视与研究。本文拟就教学的训练模式之运用于教师职业技能训练谈一些粗略的设想。一、教学模式概述...

简介：摘要通过对财会技能竞赛中“传票与点钞”两个单项技能训练的研究，探索应用分步训练法使竞赛学生在短期内提高技能水平的方法，并应用在财会技能课程中，达到以赛促训，以赛促教的目的。

简介：针对目前高水平运动技能训练中解决细节问题时缺乏具体操作方法的现状，试图通过基础理论及运动专门化知觉训练范式的分析，以引起教练员对运动技能心理训练的重视。研究提出，应该重视心理训练在运动技能训练中的作用，心理训练不仅仅只是情绪管理，它还担负增强动作技能认知复述的任务；正确的运动知觉是运动反应的前提，专门化知觉训练是运动技能训练方法的取向；高水平运动技能训练中求质比求量更重要，破坏动力定型或认知结构的练习宁肯不做；建立科学的感知觉定位系统并结合有效反馈控制手段是操作策略；遮蔽、表象、反馈和量化控制等是技能细化的具体方法。

简介：

简介：摘要目的观察小组训练对语言发育迟缓儿童社交能力的影响。方法选取康复中心2007年1月-6月间就诊的语言发育迟缓患儿75例,观察组32例根据其语言发育评估水平进行分组，同一水平者每两人一组，以组为单位进行语言训练；对照组43例进行一对一语言训练。6个月后应用Gesell测试量表中的语言和个人社交发育商进行疗效对比。结果观察组12例患儿显效，14例患儿有效，6例无效，总有效率81.3%；对照组13例患儿显效，17例患儿有效，13例无效，总有效率69.6%；二组进行有效率的卡方检验有显著差异（P>0.01）。结论小组训练可以改善语言发育迟缓儿童的社交能力，值得临床推广。

简介：社交能力缺陷是自闭症儿童的核心障碍之一,以同伴为中介的干预方法经过众多实证研究,被认为是有效促进自闭症儿童社交能力发展的方法之一.本研究通过对学前自闭症儿童以同伴为中介的社交技能干预研究的综述,梳理以同伴为中介的社交技能干预所适应的干预对象及干预模式、同伴训练方法与内容以及相应的干预效果,进而分析该方法的优势以及实施时可能存在的困难,以期为相关研究和实践提供借鉴.

简介：

简介：摘要：电子竞技赛事作为一种新兴的竞技活动，近年来在大学生中愈发流行。本研究旨在探讨电子竞技赛事对大学生社交技能和沟通能力的塑造效应。通过对大量文献综述和实证研究的分析，我们发现电子竞技赛事在多方面对大学生的社交技能和沟通能力产生积极影响。参与电子竞技赛事的大学生往往需要团队协作，这促使他们培养出更好的团队合作和协调能力。竞技过程中的沟通和战术协商也有助于大学生提高沟通技巧和解决问题的能力。此外，电子竞技赛事为大学生提供了一个社交平台，扩大了他们的社交圈子，提高了社交技能。竞技赛事的观众互动和赛后分析也有助于大学生提升表达和思维能力。因此，电子竞技赛事不仅仅是一项娱乐活动，更是一个潜在的教育工具，有助于大学生全面发展。

简介：摘要:本研究旨在探讨团体康复中社交技能培训对精神疾病患者的效果，并为提升其社交技能水平和生活质量提供理论和实践支持。通过系统的培训计划，本研究观察了社交技能培训对患者康复的影响，结果显示社交技能培训在改善患者社交互动、降低社交焦虑等方面取得显著效果。研究结果对于促进精神疾病患者的社会融入和康复具有实际意义。