简介:摘 要:如何指导学生写好习作?把习作课当成了写法指导理论课,只会让习作难上加难。殊不知习作方法的指导应该渗透在每一个的教学环节中,渗透在教师的有意语言当中。“教育要回归自然”,我们的习作教学就要让学生展示生命的自然状态,应当鼓励学生大胆地融入生活,写出儿童的本真。
简介:【摘要】目的:探究和分析产科优质护理对自然分娩的促进作用,并探究和分析对提高产妇自然分娩的措施。方法:研究时间选择为 2018年 12月 -2019年 10月,研究对象为 120例入我院的接受自然分娩产妇,分组方式为:对等分组,观察组、对照组各 60例,对照组产妇自然分娩中施加常规护理,观察组产妇自然分娩中施加优质护理;护理效果评价指标选择第二产程时间、产后 2h出血量及下床活动周期( d)三个指标数据,对比研究优质护理与常规护理后,产妇对护理满意程度。结果:两组患者指标对比分析中,观察组好于对照组, P< 0.05,差异明显具有统计学意义。护理满意度的评价中,观察组高于对照组。结论:健康宣教、心理护理等优质护理方法对于提高产妇自然分娩具有促进作用,同时可提升护理满意度,因此优质护理模式值得在临床自然分娩中应用及推广。
简介:摘要:近年来,我国一些小城镇的发展已经成了我国文化以及经济发展的缩影,一些旅游景区附近的小城镇建设已经成了旅游项目重点开发规划的目标,因为这些小城镇具有浓郁的自然特色,既表现出了我国传统特色文化气息,又提高了人们对特色环境保护的意识。目前,很多的小城镇的自然特色环境被人工环境代替,甚至人们在建设过程中没有意识到地域特色自然环境对于一个小城镇文化发展的重要性就盲目的让人工创造的环境所代替,改变了一些小城镇原本具有的自然风貌和人文景观特色,在城乡一体化发展的过程中,不仅仅要发展他们的经济,更要注重他们自然特色的发展和保持,协调好小城镇自然特色环境对于小城镇的特色建设有很大的促进作用。本文就小城镇建设过程中如特凸显地域特色做出了策略分析。
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