简介：摘要：本文以蓝晒原理为基础，探讨在初中美术教学中引入综合材料创作的可能性。通过分析当前初中美术教学中存在的问题，阐述蓝晒技术的原理及材料，以及基于蓝晒原理的初中美术综合材料创作的实践探索，以期为初中美术教育提供新的教学思路和方法。

简介：摘要：本文旨在浅析国际标准舞艺术表演舞的创作过程，从动作设计、音乐选择、服装搭配等方面进行探讨，旨在剖析这种舞蹈形式的独特魅力与艺术内涵。通过分析国际标准舞的创作要点，希冀能够为舞蹈爱好者和从业者提供一定的启示和指导。

简介：

简介：摘要：《致音乐》是舒伯特艺术歌曲中非常具有代表性的一首，其深刻的意义与优美的旋律让人听了无不为之赞叹。本文通过舒伯特的生平、曲式结构、以及演唱者需注意的演唱技巧，对这首歌曲展开全方面的分析。舒伯特一生创作600多首艺术歌曲，被誉为“歌曲之王”，是浪漫主义乐派的代表人物。他在艺术歌曲的历史长河中有相当大的名望。他的歌曲大多都是经典，就算一些较小篇幅的作品，他总是用自己质朴简单的手法表现出丰富的音乐内容。舒伯特的歌曲从气息的运用与练习，到演唱中对情感的运用，以及对作品的理解，都极大考验歌者的演唱水平。更多的研究和演唱舒伯特的艺术歌曲，可以提高演唱者的演唱水平与音乐素养，有利于歌唱者全面发展。舒伯特的艺术歌曲是各大专业院校学生的必学歌曲，演唱这些歌曲，对声乐学生的学习有很大帮助。

简介：摘要：汉语言文学，作为中华文化的瑰宝，其诗词创作艺术更是博大精深，源远流长。自古至今，诗词以其独特的韵律、意象和深邃的哲理，承载了中华民族丰富的情感与智慧。本文旨在深度剖析汉语言文学中的诗词创作艺术，挖掘其内在的美学意蕴，以期对诗词创作的理解与实践有所启发。我们将从诗词的韵律结构、意象运用、情感表达等方面入手，探讨其艺术魅力及其在当今社会的应用价值。

简介：摘要

简介：摘要：小学语文作为基础教育的核心课程，承担着培养学生创作思维的重任。本文旨在探讨小学语文教学中如何有效促进学生创作思维的发展，以适应未来社会对人才的新要求。文章探讨了小学语文教学中如何有效培养学生的创作思维，提出了一系列教学策略。通过创设开放性的教学环境、激发学生的想象力与好奇心、培养批判性思维与独立思考能力、强化实践与应用能力以及加强家校合作等措施，旨在促进学生创作思维的发展，提升其综合素质。

简介：摘要：建筑创造是艺术和科技相结合的产物，特别是建筑形式和工艺之间有着紧密的联系。建筑形式是一座建筑物的外部表达形式，而建造工艺只是达到这种形式的一种方式。这两种因素互相作用，共同促进了建筑设计的发展。本课题拟通过对建筑形式和建造工艺的相互作用的研究，剖析技术进步对形式创新的作用，并对形式要求对技术发展的驱动作用。

简介：【摘要】儿童天生是诗人。潜藏的诗性智慧促使儿童对世间万物产生物我同类的神奇想象，但这种想象会随着生命社会化的进程逐渐减弱。如何滋养他们的想象力？本文所在的课题研究小组经过两年多扎实研究，从儿童诗教学应培养学生的敏感力、激活学生的大胆想象和自信表达等三个方面提供了相应的策略。从语文课堂教学、其它学科类教学、校外生活等各领域为儿童诗意生长提供了必要的条件。也希望能藉由此课例研究，为保护儿童的想象力、激发其创造力探寻更好的方法。

简介：【摘要]儿童诗是适合用来作为对低年级学生进行“听、说、读”教学的教材。儿童诗阅读可以作为低年级学生写作教学的重要课程资源，因此，通过儿童诗的阅读教学，具体为“读诗、品诗、诵诗、写诗、展示”五个方面的教学，来提高小学低年级学段学生的写作能力。

简介：摘要：古诗词承载着中华民族上下五千年的历史文化，是古代文人智慧、审美及情怀的综合展现，重视古诗词教学，可以丰富学生的人文涵养，提升其文化自信，使学生能对我国传统文化进行继承与弘扬，充分实现个人价值，并为祖国繁荣发展做出贡献。本文结合陶行知教育思想对小学语文古诗词教学进行改革，致力于优化古诗词教学策略，为小学生的古诗词学习创设更加灵动、鲜活的环境，推动其语文能力及素质素养的全面发展。

简介：摘要：儿童诗，作为一种独特的儿童文学形式，其生动的语言、丰富的想象和深刻的哲理，对于培养学生的审美情趣、创新思维和人文情怀具有不可替代的作用。然而，在实际教学中，儿童诗阅读教学往往存在目标不明确、解读肤浅、情感体验缺失等问题。基于此，本文旨在研究核心素养导向下的小学语文儿童诗阅读教学策略，以期全面提升学生的语文核心素养，为小学语文教学的改革与创新提供新的思路和方法。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，小学语文教学的理念和方法也在不断创新。其中，诗乐融合作为一种新的教学模式，被越来越多地引入到小学语文课堂中。诗乐融合不仅丰富了教学内容，也提高了学生的学习兴趣和效率。本文将从诗乐融合的意义、应用策略及实践效果等方面，探讨诗乐融合在小学语文教学中的应用与实践。

简介：摘要：群众文化舞蹈创作及编导工作在实践开展的过程中，不仅要重视以群众文化为基础，也应当注重不断追求灵活与创新。通过本文分析可知，现阶段群众文化舞蹈的创作和编导仍然存在受重视程度不足、群众生活联系紧密度不足、缺乏专业人才支持的现象。需要在实践工作中引起充分重视、紧密联系群众生活、既培养素质过硬的创编人才，为提升群众文化舞蹈创编工作质量、为群众提供更加丰富多元的文化服务和精神支持提供保障。

简介：【摘要】在我们生活中，很多常见的东西都能成为创作的原材料，吃饭、喝水、买东西等等一举一动都会造成很多没用处的东西。我们常常称为垃圾或废旧物品，其中有些东西，常常是因为人们利用的机会不大，甚至会对生活造成困扰，而被抛弃。但是这些对于艺术创作者来说，它确是宝，隐藏着很多的教育价值。

简介：摘要：绘画语言是绘画的灵魂，它不仅指绘画技巧、视觉效果，同时还蕴含了画家独特的情感表达。在不同的绘画艺术风格中，有着不同的绘画语言，油画作为非常常见而独特的绘画艺术风格，有其独树一帜的绘画语言。在高校油画创作教学中致力于培养学生对于油画的绘画语言的理解和应用，夯实学生的绘画语言认识，提升学生的绘画能力，无疑有着非常积极的价值。本文即对此展开研究，参考了相关文献资料，也结合个人教学经验，从多个方面探讨了在油画创作教学中对学生绘画语言培养的策略，希望能够起到一定的参考价值。

简介：【摘 要】：在当今社会，创新思维已成为推动社会进步和个人发展的关键因素。初中生正处于身心发展的关键时期，培养学生的创新思维对于其未来发展具有重要意义。本文以初中生美术创作为切入点，探讨如何在美术教学中培养学生的创新思维，并结合具体案例进行分析，以期为广大美术教育工作者提供有益的参考。

简介：摘要：在探讨小学语文习作评价标准与学生创作激励机制之间的关系，并提出了一系列针对性的优化对策，通过分析评价标准的特点、存在问题以及优化对策，探讨了如何建立科学、灵活、多元化的评价体系。同时通过分析激励机制的不足与局限性，提出了创新激励机制的重要性，并探讨了如何设计能够激发学生写作兴趣的激励方式。最后强调了评价与激励之间的协调与衔接的重要性，以及加强评价与教学的衔接对于促进学生语文写作能力的提升的重要意义。

简介：摘要：在新媒体的背景下，人们的生活和工作方式经历了显著的变革。随着信息技术的飞速进步，视频已成为媒体传播的关键手段之一，对于信息传播起到了至关重要的作用。互联网的持续演进以及多样化信息的涌现，对视频内容的制作提出了更高的要求。为了满足现代媒体传播的需求，视频制作必须具备相应的技术水平。基于此，本文从媒体融合的角度出发，重点探讨视频在气象科普领域的优势，并深入研究了媒体融合条件下气象科普视频的创作方法和传播对策，以期为相关领域提供参考和启示。

简介：摘要：在融媒时代背景下，地方媒体短视频新闻创作也受到更多人重视。因此，随着移动互联网技术的不断发展，短视频作为一种新型的内容传播形式，逐渐成为了人们获取信息和娱乐的重要途径。短视频平台的兴起为纪录片创作和新闻报道提供了更多的机会和挑战。在这个时代背景下，纪录片创作与新闻创作的融合已经成为一种趋势。这种融合不仅可以提高纪录片的传播效果，还可以拓展新闻的报道形式，使之更好的为观众提供更为全面和深入的信息服务。