培养学生思维品质的高中英语阅读教学实践--以The turtle课外阅读课为例中

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摘要 阅读对发展学生的英语学科核心素养起着关键作用。英语阅读教学有助于促进学生语言能力的培养、文化意识的建立、思维品质的发展和学习能力的提升。文章分析当下高中英语阅读教学存在的问题,以一堂课外阅读课为例,探究如何依托课外阅读培养学生的思维品质,发挥英语阅读教学的价值。
机构地区 不详
出处 《英语教师》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)