思维导图在小学语文高段习作中的应用

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摘要 摘要小学语文高段习作是小学语文教育中较为重要的教学部分,它能有效锻炼学生的写作能力,同时也能对学生的知识储备情况进行考察。思维导图在小学语文高段习作中的应用,能使学生的阅读能力得到提高,同时也能将文字信息形象直观地传达给学生,让学生能对各种文章内容有更深刻的认知,进而提高学生的习作水平。
出处 《素质教育》 2017年12期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)