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探究小学语文六年级的阅读教学方法

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摘要摘要在小学六年级的阅读教学中，教师要启发学生在阅读教学过程中自主地学习和探究，让所有的学生在阅读教学中提高阅读水平。小学六年级语文阅读教学要着重培养学生良好的阅读习惯，锻炼学生提高阅读思考能力，结合学生的发展水平与能力，应用适宜的小学语文阅读教学策略。本文针对六年级语文阅读教学进行了探讨。

DOI 2d36ykngd9/4325067

作者王晶晶

机构地区王晶晶（会理县黎溪镇鱼鲊小学四川会理615100）

出处《教学与研究》 2019年1期

关键词小学六年级语文阅读教学分析

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）