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《中国科技教育》
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2015年5期
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浅析新课改背景下小学数学教学的生活化
浅析新课改背景下小学数学教学的生活化
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摘要
摘要小学数学教学生活化这一目标的提出与新课程改革有着紧密的关系,在积极践行新课改和强调素质教育的时代,大力创新小学数学的课堂教学方式,使小学数学教学与生活的关系更加密切,提高学生学习数学的效率,是在这一阶段小学数学教学要认真思考的一个课题。
DOI
odw06nw94k/4446708
作者
吕宁
机构地区
吕宁甘肃省静宁县特殊教育学校743400
出处
《中国科技教育》
2015年5期
关键词
新课改
小学数学
教学生活化
策略
分类
[文化科学][]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
2015年5期
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