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让童诗浸润 童年——以儿童诗《我想》为例的教学随笔
让童诗浸润 童年——以儿童诗《我想》为例的教学随笔
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摘要
未填写
DOI
ojzyp1gz45/4692870
作者
田慢慢
机构地区
不详
出处
《中小学教育》
2020年06期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年06期
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