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《教育学文摘》
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在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略实践
在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略实践
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摘要
摘要:随着新课改的不断推进和发展,教学方式也在逐渐发生着变化,生活化教学被各个学科教师应用到教学当中,小学数学也不例外。数学是学生学习时期非常重要的一门学科,对学生以后的学习和发展有着深远影响。小学数学与实际生活息息相关,在教学过程中从实际生活出发,让学生明白数学在生活中的作用,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。本文主要介绍了小学数学生活化的意义,并提出了具体的教学策略,供大家参考。
DOI
wjvq3gmkd7/4878698
作者
马慧
机构地区
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一0二中学 新疆 乌鲁木齐 831400
出处
《教育学文摘》
2020年19期
关键词
小学数学 生活化教学 策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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