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思维导图在初中英语词汇教学中的应用

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摘要摘要：思维导图学习法的提出，为初中英语词汇教学提供了新的动力，除了上述所讲述的应用特点，思维导图学习法还有更多优势有待发掘和探索，相信在思维导图的帮助下，初中阶段的学生学习英语一定轻松很多，运用英语词汇一定更得心应手。

DOI 0dp3wr80j2/4886121

作者刘英

机构地区陕西省洛南县城关中学

出处《中国教师》 2020年19期

关键词初中英语思维导图应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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