思维导图在初中英语词汇教学中的应用

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摘要 摘要:思维导图出现在1960年代初,是大脑中不同思维的图形表示。这是学习和工作的非常有效的工具。实际上,思维导图就是将每个图像或单词作为一个子中心,并将所有的制售连接起来,以分支的形式表现出来,以增强记忆效果。本文将讨论思维导图在初中英语词汇教学中的应用。
作者 陈曼
出处 《中国教师》 2021年03期
出版日期 2021年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)