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信息技术下小学语文全程习作教学的探索与实践研究

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摘要摘要：随着信息技术的飞速发展，中小学教育教学中开始广泛应用多媒体等信息技术手段；作为小学语文教师要充分认识小学阶段语文教学的重要性，在习作教学中充分借助信息技术的优势，打造不一样的语文习作课堂，为小学生的习作质量提升奠定坚实的基础。

DOI 5joeq7wn4v/4944136

作者权雪利

机构地区陕西省渭南市临渭区育红小学 714000

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词信息技术小学语文习作教学重要性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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