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2020年26期
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基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学策略
基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学策略
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摘要
摘要:在现代化教育理念不断深入发展的新时期之下,在对具体的阅读教学内容进行展现的过程中,高中教师积极整合现代化的教育资源,对学科核心素养的发展理念进行统一应用和拓展,经此既可以在具体教学课程中培养学生养成良好的学习习惯,也可以通过正确引导,精准把握学生具体的学习状态。所以,从这一层面来看,在核心素养视角之下,把握具体的英语阅读教学策略,对教学方案进行灵活调整是极为关键且重要的。
DOI
7j6wvq7740/4991766
作者
姚美玲
机构地区
沅江市第一中学,湖南省益阳市413100
出处
《教学与研究》
2020年26期
关键词
学科核心素养
高中英语阅读教学
教学措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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