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小学语文阅读教学有效性研究

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摘要摘要：阅读是小学语文教学的重要组成部分,如何提升小学语文阅读教学的有效性,是值得我们去研究探讨的课题。提升语文阅读教学有效性,有利于教学目标的顺利实现,促进小学生素养提升。在实际教学当中,应该学会优化教学活动,抓住阅读教学的重点,创新教学模式,提高教学有效性。本文就小学语文阅读教学有效性进行探讨。

DOI 54yerz39j0/5065252

作者汪宏

机构地区湖北省钟祥市磷矿镇联合中心小学 431915

出处《教学与研究》 2020年32期

关键词小学语文阅读有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）