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合声律动唱响课堂——音乐课堂合唱教学的有效性研究

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摘要摘要：音乐作为一门艺术，小学阶段的教学中纳入音乐课程可陶冶学生情操，对于锻炼学生语言表达能力，提高他们的艺术欣赏能力具有重要作用。合唱教学是小学音乐课程非常重要的组成部分，如何打造更为高效的小学音乐合唱课堂是音乐老师们关注的重点。以下是本文的分析。

DOI wjvonozq47/5234198

作者田厚栋

机构地区滨州经济技术开发区定吕小学山东省滨州市 256600

出处《教育学文摘》 2021年5期

关键词小学音乐合唱教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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