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初中物理实验教学中培养学生核心素养的策略研究

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摘要摘要：随着我国新课改的深入开展，我国的教育体制与从前相比出现了彻底的转变。国家教育部推出的相应的变革教育政策使得初中物理的教学观念出现了改变，教师在教育教学过程中逐渐重视培养学生的核心素养，因此，初中的物理实验教学老师开始摒弃传统教育中的糟粕，创新新型的教育模式。本文的主要内容就是关于在初中物理实验教学过程中，初中物理老师如何去培养学生的核心素养，针对这一方面的需求提出一些策略进行探析研究。

DOI 7j6wnrnr40/5287066

作者方武君

机构地区湖南省岳阳市平江县思源实验学校 414500

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词初中教学初中物理核心素养教学策略。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）