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小学体验式教育资源开发与共享实践研究

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摘要摘要：体验式教学，是为改变学生学习方式，提高学生学习能力，促进学生全面发展为终极目标。将课堂教学由知识的传授转向能力的培养，关心每一个学生成长，关注每一个学生发展。让学生掌握方法，学会学习，实现学习知识和发展能力的统一。从“要我学”转为“我要学”，使学生走向主动学习，从而实现终身学习目标。

DOI zdlvkkzz4l/5308040

作者季芳

机构地区甘孜州康定市东大街小学

出处《中国教师》 2021年07期

关键词体验式教育资源开发共享

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）