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2021年9期
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在生活中寻找数学-小学数学生活化教学策略
在生活中寻找数学-小学数学生活化教学策略
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摘要
摘要:陶行知”生活即教育“思想给予当代教育教学很大的启示,并且在如今的教学中发挥着积极的作用。数学是一门与生活息息相关的学科,新课程理念也强调“人人学习有价值的数学”。所谓价值,就是让学生能够学会学以致用。因此,老师应该立足于小学数学教学,积极融入更多的生活元素,让学生在生活中走进数学,将数学知识运用于生活,实现学生知识理解综合能力培养。
DOI
rj8my35740/5343858
作者
陈克霞
机构地区
河南省方城县实验小学 473200
出处
《教学与研究》
2021年9期
关键词
小学数学
生活化教学
生活中寻找数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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