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浅谈小学语文教学中情感教育的实施

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摘要摘要：情感教育是素质教育的重要内容之一，也是小学语文学科综合素养的重要教学内容之一，情感教育是在教学的过程当中，从心理学和教育学的理论入手，从学生的角度出发，通过相关的教育教学活动，促使学生产生一定的情感共鸣，帮助学生形成新的情感品质。小学生正处在身心发展的重要时期，对学生进行良好的情感教育，对于学生的发展有着重要的意义。语文作为人文性的学科之一，在语文教学当中融入情感教育，有利于让学生在阅读中感受情感，帮助学生树立正确的价值观，提高小学语文教学的质量，促进学生的语文综合素质发展。

DOI 2d3x89lgd9/5628843

作者乔春芬

机构地区桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学 314502

出处《时代教育》 2021年17期

关键词小学语文情感教育策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）