摘要
【摘要】在新时代的经济发展中，国家对当代的教育也越来越重视，为了让新时代的学生更快更好地适应社会的发展，更好提高学生的综合素质。对教育也提出了更加全面的要求，而初中阶段，正是学生心理逐渐成熟的阶段，他们在这个阶段会形成自己的思想，所以，教师需要对他们的思想进行更好的引导。而在初中阶段，道德与法治课对于学生的思想提升起着重要作用。为了更好地提高学生的思想道德素养，在初中阶段的道德与法治的课堂中，更多教师探索出多种策略，其中生活化被更多的应用到现实的教学中，并且已经得到了不错的教学效果。在初中教学中，将道德与法治与日常生活完美结合不仅可以促进学生的思想道德，还可以更好的开阔学生的思维，促进学生对知识的理解。
出版日期
2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
