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核心素养下初中数学分层教学实践研究
核心素养下初中数学分层教学实践研究
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摘要
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DOI
g4q6128rj8/6376648
作者
樊佳怡
机构地区
甘肃省庆阳市环县环城初级中学
出处
《中小学教育》
2022年10期
关键词
初中数学
分层教学
差异性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年10期
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