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《教学与研究》
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2022年17期
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浅谈基于新课标的略读课文教学策略
浅谈基于新课标的略读课文教学策略
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摘要
【摘要】:
DOI
rdx60lp9dl/6700873
作者
林玉婷
机构地区
南宁市共和路小学 530000
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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