高中英语教学有效性策略探讨

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摘要 摘要:迅速的经济发展使整个社会发生了翻天覆地的变化,尤其是教育。随着国际交流日益频繁,英语作为一门专业正日益受到人们的重视。而在高中阶段,则是学生学习英语的成长时期。在核心素养这一大环境下,如何才能提高英语的有效性、打造高效课堂,是一个值得探讨的问题。在此基础上,笔者提出了一些关于高中英语教学的对策,以期对我国英语教育工作产生一定的参考价值。
作者 杨琴
出处 《教学与研究》 2022年20期
出版日期 2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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