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聚焦新课标的中小学英语教学衔接策略

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摘要摘要：随着时代与社会的快速发展，以往的教学模式已然不再适应于新时代人才培养的需求。新课程标准也在不断推进，希望广大教师在实际的教学中充分贯彻落实立德树人和素质教育的思想理念，并注重学生核心素养及综合能力的全面提升。英语科目教学在快速的经济发展中备受瞩目，为祖国培养大量的国际交流人才也是当下重要的任务之一。小学英语和中学英语都在对应的教学阶段占着举足轻重的地位，对于两者的衔接策略值得人们探索深思。

DOI zdlmmrx24l/6918288

作者陈金毅

机构地区福建省漳州市南靖县第三实验小学 363600

出处《教学与研究》 2022年23期

关键词新课标中小学英语教学衔接方法策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）