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基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究

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摘要摘要：阅读在语文教学中占有重要内容，如何提高学生的阅读效率，是小学教师值得思考的问题。群文阅读作为一种传统阅读方式的创新，旨在拓展学生阅读视野，增强学生阅读能力，优化学生阅读知识储备，契合学生的实际阅读需求，促进核心素养培育。

DOI ojn0xx8ldr/7428937

作者刘龙

机构地区内蒙古兴安盟科右前旗额尔格图学校 137721

出处《中国教工》 2023年10期

关键词核心素养小学语文群文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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